Rojdestvo daraxti bilan siz bolaligingizda tanishgansiz, muallif. Rus tili
O'qituvchi:Silaeva Elena Anatolyevna.
O'quvchilar to'rt yillik boshlang'ich maktabning to'rtinchi sinfi uchun o'quv rejasi asosida o'qitiladi: "XXI asrning boshlang'ich maktabi" loyihasi (loyiha direktori professor N.F.Vinogradova). Darslik"Rus tili" 1-qism, 2-qism Muallif S.V. Ivanov va boshqalar No1, 2-sonli ish daftarlari, “Xatosiz yozishni o'rganing” daftarlari.
Yigitlar! Sinovlar yordamida yoritilgan materialni takrorlashni taklif qilaman.
Rus tilining barcha qoidalarini bilishni va barcha tahlillarni to'g'ri bajarishni istaganlar uchun men taklif qilamaneslatma "Men bilaman va qila olaman"
Hurmatli ota-onalar! “Rus tili” dasturi (mualliflar: L.E.Jurova (1-sinf), S.V.Ivanov (2-4-sinf)) doirasida taqdim etilgan boshlang‘ich maktab bitiruvchisining tayyorgarlik darajasiga qo‘yiladigan talablar bilan tanishib chiqing. rus tilini o'qitish maqsadlariga mos keladigan bloklarda berilgan.
Yozda nimani unutganingizni tekshirmoqchimisiz? Kirish testlarini tahlil qiling
1-chorak natijalari bo'yicha namunaviy topshiriqlar
Diktant Snowflakes
Ular kuzning qisqa kunida tug'ilganlar. Yerda bulutli va zerikarli edi. Bulut sekin suzib yurdi. Havoda qor parchalari aylanib yurardi. Raqs bo'ronida ular hayratlanarli yorug'lik bilan porlashdi. Qor parchalari to‘qay, dala, qishloq ustidan uchib o‘tdi. Kecha uchun qayerda qolish kerak? Yolg‘iz kulbaning tomi bo‘m-bo‘sh edi. Qor go'zallari shu erda to'xtashga qaror qilishdi. Ular daryoga boradigan yo'lni, keksa archa tepasini bezashdi. Ular mayin gilamdek o‘tloqqa yotib olishdi. Ertalab qor yuzasida hayvonlar va qushlarning birinchi izlari paydo bo'ldi.
Malumot uchun so'zlar: sekin, to'xtash, bu erda.
Grammatik vazifalar
1. Oxirgi gapda gapning bosh qismlarini tagiga chizing.
2. O‘ninchi gapdagi barcha otlarning hollarini ko‘rsating. (Ular yo'lni bezashdi ...)
3. So'zlar: qor parchalari, chiroqlar, kuz tarkibi bo'yicha saralash.
4. So'z zerikkan, yolg'iz, paydo bo'ldi fonetik tahlil qiling.
So'zlarni morfologik tahlil qiling: bulut (3-chi gap), daryoga (10-chi gap).
Diktant - 2-variant o'zaro hisob-kitoblar
Qishki sovuqda archa o'rmonida sukunat hukm suradi. Har bir tirik mavjudot qattiq sovuqdan yashiringan.
To'satdan shimoliy mehmonlarning butun bir suruvi paydo bo'ldi. Crossbills shovqin-suron bilan sokin tozalik ustida uchib ketdi. Qushlar to‘ntar archa tepasiga to‘planishdi. Eng yuqori qismida qarag'ay konuslarining to'dalari bor edi. Qushlar shijoatli tirnoqlari bilan mazali urug'larni ko'tara boshladilar.
Ularning uylari eski archa shoxlari orasiga yashiringan. U erda jo'jalar allaqachon tuxumdan chiqqan. G'amxo'r onalar ularga archa pyuresi boqadi.
Nega bizning hududimizda o'zaro to'qnashuvlar qishlaydi? Bu erda ular uzoq Shimolga qaraganda issiqroq.
Grammatik vazifalar
1. To‘rtinchi gapda gapning bosh bo‘laklarining tagini chizing.
2. Beshinchi gapdagi barcha otlarning hollarini ko‘rsating. (Qushlar o'ralgan ...)
O'CHIRISHNI TEKSHIRISh
DARACH Siz Rojdestvo daraxti bilan bolaligingizda tanishgansiz. Uning qarag'ay ignalarining hidi bayram hidi edi. Yangi yil arafasida u sizning uyingizga olib kelingan. Lekin siz u bilan maktab yillarida ham ajrashmadingiz. Siz kitob o'qiyotganingizda, daftarga yozganingizda, maktab ertaligida skripka yoki pianino tinglaganingizda u siz bilan edi. Musiqiy asbob qog'ozini yasashda siz Rojdestvo daraxtisiz qilolmaysiz. Bu qo'shiq aytadigan daraxt, uning qatlamli yog'ochlari ovozni kuchaytirishi mumkin. ("Yil bo'yi" kitobidan)
Topshiriq: etishmayotgan tinish belgilarini to‘ldiring.
Hurmatli ota-onalar! Yigitlar!
Taklif etilgan vazifalarga e'tibor bering: ularni tahlil qiling, o'rganilgan mavzularni takrorlang va rus tilidan bo'lajak testlarga tayyorlaning .
Trening mashqlari I
1. So‘zlarni bo‘g‘inlarga ajrating. Teremok, berry, miller, o'qing, tez .
2. Yaqin-atrofda jarangli va jarangsiz undosh tovushlar bo'lgan so'zlarni tanlang va yozing. Joy, suzuvchi, yugurib ket, qizim, chatterbox, nilufar, bolalar.
3. So‘zning fonetik tahlilini bajaring masxaraboz.
4. Bir xil prefiksli so'zlarni yozing. Mehribon, yugur, katta bo'l, bor, u erga bor, uy, o'rganishni tugat .
5. So‘zni tarkibiga ko‘ra tahlil qiling chang zarrasi
6. (ixtiyoriy). Matndan to‘rt bo‘g‘inli, urg‘u uchinchi bo‘g‘inga tushadigan, so‘zdagi barcha undosh tovushlar jarangli va qattiq bo‘lgan so‘zni toping. Soy meni o'rmondan olib chiqdi. Chap tomonda o'tloq, o'ng tomonda soyga tushadigan bog'lar bor edi. O‘tloqdan o‘tish joyi qidirib yurdim. Kechaga joylashish vaqti keldi. Bu erda qirg'oqdan qirg'oqqa ko'prik bor.
Test topshiriqlariga misollar
1. [a] urg'uli tovushli barcha so'zlarni "x" ni belgilang. dalalar qo'shiq yarim janjal oq
2. Bo‘g‘inlarga noto‘g‘ri ajratilgan barcha so‘zlarni “x” belgisini qo‘ying. I-ma ra-ke-ta li-lia gvo-zd ma-y-ka
3. Qattiq qo'shilmagan tovush bilan boshlanadigan barcha so'zlarni "x" ni belgilang. panja soat otquloq qurbaqa to'pi
4. Bitta tovush bilan tugagan barcha so‘zlarni “x” belgisini qo‘ying. mehmon qayg'u barcha vazn mix
5. Barcha jarangsiz undosh tovushlarni “x” ni belgilang. 1. [g], 2. [p], 3. [f], 4. [n], 5. [w].
6. Barcha unli tovushlarni “x” ni belgilang. 1. [y], 2. [i"], 3. [l], 4. [a], 5. [s].
7. Uch bo'g'indan iborat barcha so'zlarni "x" ni belgilang. titmouse T-ko'ylak palto portfeli olma daraxti
8. Pishgan so‘zining to‘g‘ri transkripsiyasi “x” ni belgilang. [zr"y"et] [zr"ey"ut] [zr"y"ey"ut] [zr"ey"ut] [zr"eyut]
9. Tahdid so'zi bilan bir ildizga ega bo'lgan barcha so'zlarni "x" ni belgilang. momaqaldiroqli tahdid tahdid soladigan tahdid
10. - prefiksi bilan barcha so'zlarni "x" belgilang. hasharot chizish chop chop o'ylamoq sindirish
11. Barcha so'zlarni -ok- qo'shimchasi bilan "x" ni belgilang. teremok bozor o'rmonlar dars o'g'li Kimga
12. Nol bilan tugaydigan barcha so‘zlarni “x” ni belgilang. qish qorovul ovozi quvonch metro
1. Defis qo‘yish uchun bo‘g‘inlarga noto‘g‘ri ajratilgan barcha so‘zlarni “x” belgisini qo‘ying. 1. ovchi 3. tegirmonchi 5. ko‘rish 2. chekka 4. re-ls
2. Defis qo'yish mumkin bo'lmagan barcha so'zlarni "x" ni belgilang. 1. ilon 3. o‘sish 5. chuqur 2. kirish 4. ramka
3. i harfi yetishmagan barcha so‘zlarni “x” belgisini qo‘ying. 1. tipratikan 3. sh..lo 5. d.mok 2. muddat 4. semiz
4. A harfi yo'q barcha so'zlarni "x" ni belgilang. 1 . sinf..ksa 3. m..ch 5. ch..shka 2. sh..vel 4. qichqiriq..t
5. O harfi yo‘qolgan barcha so‘zlarni “x” ni belgilang. 1. b..r..ha 3. yomgʻirli 5. p..chap 2. ostida..rit 4. h..boyqush
6. Ildizdagi urg'usiz unlini tekshirish mumkin bo'lgan barcha so'zlarni "x" ni belgilang. 1. chizma 3. reza 5. gilam 2. o‘t tig‘i 4. bog‘bon
7. Lazy so'zini sinab ko'radigan barcha so'zlarni "x" ni belgilang. 1. dangasa 3. dangasa 5. dangasa 2. lenta 4. dangasa
8. Past so'zni tekshiradigan barcha so'zlarni "x" ni belgilang. 1. past 3. past 5. past 2. past 4. pastda
9. Z harfi yo‘q barcha so‘zlarni “x” belgisini qo‘ying. 1. sirpanchiq 3. yopish 5. chekka 2. chiziq 4. sk.ka
10. Xato qilingan so'zni "x" ni belgilang. 1. o‘tkir 3. kiyinish 5. daftar 2. qo‘nish 4. niqob
11. T harfi yetishmagan barcha so‘zlarga “x” belgisini qo‘ying 1. mazali 3. xavfli 5. shirin 2. kuchli 4. yollanma.
12. Oxirida d harfi yozilgan barcha so‘zlarni “x” belgisini qo‘ying 1. compo (t) 3. komo (t) 5. goro (t) 1. sa (t) 4. kro (t)
13. Noto'g'ri yozilgan so'zni “x” belgisi bilan belgilang. /. yomon ob-havo 3. tevarak-atrof 5. yulduzli 2. g‘amgin 4. chavandoz
14. Mahalliy so'z uchun barcha test so'zlarini "x" ni belgilang. 1. o‘rin 3. o‘rin 5. o‘rin 2. o‘rin 4. o‘rin
Matn bilan ishlash
1. Matndagi undovsiz so‘roq gapni toping va tagiga chizing. Chipmunk orqa oyoqlarida o‘tirib, nimalarnidir tez chaynadi. U nima yeyishi mumkin edi? Axir, tevarak-atrofda yeyiladigan hech narsa yo'qmi?! Chipmunk chaynashni tugatdi va oldingi panjalari bilan o‘pka gulini og‘ziga tortdi. Demak, bu unga yoqadi! Ovqatlaning, chipmunk, ovqatlaning, uzoq qishdan keyin kuchga ega bo'ling!
2. Gapning intonatsiyaga asoslangan belgilari va gapda bo'lishi mumkin bo'lmagan gapning maqsadini yozing.
1) undovsiz bayon. 2) undovsiz so‘roq. 3) Qissali so‘roq.
3. Predikatdan oldin predmet kelgan gap yozing. Ushbu gapdagi grammatik asosni belgilang. Men o‘sgan ochiq maydondan o‘tayotgan edim. Quyosh tez chiqmoqda. O'rmonda birinchi erigan yamalar paydo bo'ldi.
4. Eshik so‘zida 2-tovush, Qisqichbaqa so‘zida 4-tovush, qo‘shiq so‘zida 2-tov, ilgak so‘zida 3-tovushni ayting. ________________________________________________________________________________
6 (ixtiyoriy). Ushbu so'zlardan undovsiz umumiy gap tuzing va yozing. Undagi grammatik asosni belgilang. Butalar hushtak chalib, orqada, findiq grouse. ________________________________________________________________________
Grammatik vazifalar
Tovush belgisini bir harf bilan almashtirgan so'zlarni ikki ustunga yozing: 1) old qo'shimchadagi a unlisi bo'lgan so'zlar; 2) old qo‘shimchasida o unlisi bo‘lgan so‘zlar.
So'zlardagi prefikslarni belgilang. [at] haydash, [on] qadam, [ab] uchish, [ab] tushuntirish, [ortiqcha]-kesish, [ha] yozish, [boshlash] haydash, [yonish] quyish, [burilish] orqaga, [on] eslash .
Prefikssiz-, bes-, iz-, is-, raz-, ras- qo'shimchalari bilan 10 ta so'z tuzing va yozing.
So'zlardagi prefikslarni belgilang. -shamolli, -aybdor, -bo'lsin, -shovqinli, -foydali, -tahrirlash, -qarash, -qo'rqitish, -aqlli, -zarb.
Bizning Rojdestvo daraxti
Z. Petrova
Bizning daraxtimiz katta
Bizning daraxtimiz baland.
Dadamdan baland, onadan baland -
Shiftga etib boradi.
Uning kiyimi qanday porlaydi,
Chiroqlar yonayotgandek,
Bizning Rojdestvo daraxti Yangi yilingiz bilan
Barcha yigitlarni tabriklayman.
Keling, quvnoq raqsga tushaylik
Qo'shiqlar kuylaylik
Shunday qilib, daraxt xohlaydi
Bizga yana tashrif buyuring!
Yangi yil kuni yomon ob-havo
Santa Klaus yotoqda uxladi,
Men o'rnimdan turdim, muzlar bilan jiringlab,
Bo'ronlar qayerda, bo'ronlar qayerda,
Nega meni uyg'otmaysiz?
Hovlidagi tartibsizlik
Dekabr oyida loy va ko'lmaklar.
Santa Klausni kutish
Salom Dedushka Moroz!
Bizga sovg'alar olib keldingizmi?
Men sizni shuncha vaqtdan beri kutganman
Men hech qaerga chiqmayman.
Dadaning ko'zlari
Bizning Rojdestvo daraxtiga oh-oh-oh
Santa Klaus tirik qoldi.
Soqol, soqol!
Va shlyapada yulduz bor!
Burunda tirnalgan joy bor
Va dadaning ko'zlari!
Yurishdan
S. Solozhenkina
Biz ayvonda oyoq osti qildik,
bog'da va daryo bo'ylab sayr qildi,
va keyin ular qaytib kelishdi ...
Kigiz etiklar pechkada quriydi,
Kigiz etiklar mushukning yonida yotibdi.
Mushuk panjalarini ularda isitadi,
Mushuk ularda burnini isitadi
Va u shirin uyquga ketadi ...
Hammasi joyida? Hammasi joyida!
Va sovuq shitirlasin! 
Qish boshlandi
M. Boroditskaya
Moroz-Moroz-Morozko
Qish bayramiga chaqiramiz!
Biz kioskka sakrab chiqamiz
Va biz muzqaymoqni puflaymiz.
Va yana tog 'kulida
Buqalar gavjum:
- Men berry-meva istayman!
- Men bir qismini olaman!
- Men uchdaman! 
Bunny
Bunny o'zini yuvadi
Rojdestvo daraxti oldiga borish
Burunimni yuvdim
Ot dumini yuvdim
Qulog'imni yuvdim
Uni quriting
Kamon qo'ying
U jingalak bo'ldi.
Yangi Yil muborak
I. Toʻqmoqova
Bu dunyoda sodir bo'ladi,
Bu yiliga bir marta
Ular Rojdestvo daraxtini yoritadi
Chiroyli yulduz.
Yulduz yonadi, erimaydi,
Chiroyli muzlar porlaydi.
Va u darhol keladi
Yangi Yil muborak!
Biz onamga hammasini aytib beramiz
Biz daraxtni o'zimiz olib tashladik,
Yulduzlar osilgan edi.
Biz kelib onamga aytamiz
Biz qanchalik xursand bo'ldik.
Tez orada, tez orada Yangi yil!
Tez orada, tez orada Yangi yil!
Tez orada Santa Klaus keladi.
Ortimda Rojdestvo daraxti bor,
Yumshoq ignalar.
U bizga sovg'alar olib keladi
U esa bizdan she’r o‘qishimizni so‘raydi.
Salom Dedushka Moroz!
Derazalarimiz oq rangda
Santa Klaus chizgan
U ustunni qor bilan kiyintirdi,
Bog‘ni qor qoplagan edi.
Qorga o‘rganmaysanmi?
Buruningizni mo'ynali kiyimda yashira olasizmi?
Chiqishimiz bilan baqiramiz:
"Salom Dedushka Moroz!"
Yangi yil eshikni taqillatmoqda
Tez orada, tez orada Yangi yil!
U shoshib qoldi, kelyapti!
Eshiklarimizni taqillating
- Bolalar, salom, men sizni ko'rgani kelyapman!
Biz bayramni nishonlaymiz, Rojdestvo daraxti bezatamiz,
Biz o'yinchoqlar, to'plar, krakerlarni osib qo'yamiz.
Tez orada Santa Klaus keladi,
U hammaga sovg'alar olib keladi:
Olma, konfet...
Santa Klaus, qayerdasiz?
Bayram oldidan
Qish, qish
Yashil Rojdestvo daraxti uchun,
Oq ko'ylak o'zi
Men uni ignasiz tikdim.
Oppoq qorni silkitdi
Rojdestvo daraxti kamon bilan.
Va hammadan chiroyliroq turadi,
Yashil libosda.
Yashil unga mos keladi
Elka buni biladi.
Yangi yil arafasida u qanday?
Yaxshi kiyingan!
— Yengil yurish bilan...
Yengil yurish bilan
Qish keldi. Qor to'pi...
Ertalab derazani oching
Tashqarida yangi.
Va bu toza havoda,
Yumshoq, yumshoq qor
Men jiddiy sevib qoldim
Undan shirinroq odam yo'q.
Gavayidagi go'zal:
Palma daraxtlari va qum bor
Va men oq rangni afzal ko'raman
Sovuq qor.
Yangi yil - bu alohida bayram. Oila uchun eng do'stona va eng mehribon. Shuning uchun men chaqaloqning hayotining boshidanoq bu ajoyib bayram haqida bilishini xohlayman. Agar chaqaloq bu katta bayramning mohiyatini tushunmasa ham, kattalar chaqaloqqa sovg'alar tayyorlaydilar. Ota-onalar chaqalog'iga yorqin o'yinchoqlar sovg'a qilishga intilishadi, boshqa qarindoshlar ham pragmatikroq narsani berishlari mumkin - masalan, issiq adyol yoki avtomobil o'rindig'i.
Yangi yilning asosiy atributi - bezatilgan Rojdestvo daraxti. Kichkina bola uchun har qanday uy-ro'zg'or buyumlari xavf manbai bo'lishi mumkin. Rojdestvo daraxti haqida nima deyishimiz mumkin, u nafaqat ignalar bilan to'la, balki kichik bo'laklarga osongina yorilib ketadigan chiroyli yorqin to'plar bilan bezatilgan. Bola o'zini igna ustiga tirnab, singan yangi yil to'pining bir bo'lagini eyishi mumkin. Shuning uchun, savol: "Rojdestvo daraxti qo'yish yoki qo'ymaslik kerakmi?" ota-onalarga juda jiddiy qaraydi.
Pediatrlarning fikricha, hali bir yoshga to'lmagan yoki bir yoshga to'lmoqchi bo'lgan bola uchun archa o'rnatish, albatta, zarur. Faqat chaqaloqning qarag'ay ignalariga alerjisi bo'lsa, ruxsat etilmaydi. Ammo siz buni faqat tajriba orqali bila olmaysiz. Asosiysi, chaqaloq o'ziga zarar keltirmasligi uchun Rojdestvo daraxtini qanday joylashtirish haqida o'ylashdir. Daraxt shu qadar baland bo'lishi kerakki, bola unga etib bormaydi. Agar siz chaqaloqni va Rojdestvo daraxtini bir-biridan etarlicha himoya qilsangiz, bola o'yinchoqlarni tatib ko'radimi yoki yo'qmi, deb o'ylamasdan, uni o'zingizning xohishingizga ko'ra bezashingiz mumkin. Rojdestvo daraxti plastik bezaklariga ustunlik berish yaxshiroq bo'lsa-da - mo'rt shisha sharlardan farqli o'laroq, ular singan bo'lsa ham, mayda bo'laklarga bo'linmaydi. Rojdestvo daraxti ustiga sham osib qo'yish tavsiya etilmaydi. Ochiq olov odatda juda xavflidir, ayniqsa uyda kichkina bola bo'lsa.
Bir yoshli chaqaloq uchun Rojdestvo daraxti haqiqiy mo''jizadir. To'plar porlaydi, tinsel har nafas bilan porlaydi, gulchambar miltillaydi, yulduz yonadi. Ushbu yangi mebel chaqalog'ingiz uchun haqiqiy darslikka aylanishi mumkin. Unda chaqaloq hali ko'rmagan ko'plab yangi narsalar mavjud. Shunday qilib, u yangi so'zlar va yangi tushunchalarni o'rganadi:
- Rojdestvo daraxti hidlaydi va uning ignalari sanchiladi.
- Rozetkaga ulanganda gulchambar yonadi, bu elektr toki.
- To'plar porlaydi, ular chiroyli, lekin mo'rt, ularga tegib bo'lmaydi.
- Tinsel jimirlaydi, u engil va chiroyli bo'lib, osongina sinadi.
Yangi yil daraxti kabi yorqin voqea chaqaloqning nutq apparati, shuningdek, uning atrofidagi dunyoni idrok etish va idrok etishda katta sakrashga yordam beradi. Chaqaloq hamma narsani iloji boricha yaxshi eslab qolishi uchun siz unga Rojdestvo daraxti va Rojdestvo daraxti bezaklari haqida oyatda aytib berishingiz mumkin. Kichik to'rtburchaklar ota-onalar uchun oson o'rganiladi va bolalar uchun ularni eslab qolish oson.
Bolalar uchun yangi yil haqida to'rtburchaklar
Santa Klaus, qizil burun.Moviy qalpoq.
Bizga sumkada nima olib keldingiz?
U erda shirin bo'lishi kerak.
Bizning daraxtimiz baland
dadadan baland
onamdan baland -
shiftga yetib boradi.
U bekamu ko'st turibdi
Qordan kumush!
Chiroyli ignalar
Yangi yil archasi oldida.
Bolalar mashina haydashadi,
Ular qo'llarini urishadi.
Salom, salom, Yangi yil!
Siz juda yaxshisiz!
Rojdestvo daraxti bilan tanishish
Rojdestvo daraxti haqida uni uyga olib kirganingizdan so'ng darhol gapirishga arziydi. Rojdestvo daraxti demontaj qilingan shaklda qanday ko'rinishini bizga ko'rsating. Kichkintoyga uni bir chelak qum yoki maxsus stendga joylashtirishingizni ayting. Bolani daraxtga olib boring va uni yaqinroq ko'rsating. Qo'lingiz bilan ignalarga teging, so'ngra chaqaloqni xuddi shunday qilishga taklif qiling. Farzandingizning e'tiborini qarag'ay ignalarining sehrli hidiga qarating. Bolani Rojdestvo daraxti bilan tanishtirishning eng yaxshi varianti u bilan o'rmonga borish, Rojdestvo daraxtlari qanday o'sayotganini tomosha qilish yoki Rojdestvo daraxti bozoriga borishdir. Agar sizda mashinangiz bo'lmasa, bolangiz, ehtimol, katta raqamga ega bo'lgan Rojdestvo daraxtlari va hayvonlar haqidagi bolalar kitoblari sizga yordam beradi. Siz Rojdestvo daraxtini rasmda va haqiqiy hayotda ko'rsatishingiz mumkin, chizilgan va haqiqiy ob'ekt o'rtasidagi munosabatni shakllantirasiz. Bu nutq, xotira va tasavvurni rivojlantirishga yordam beradi.
Kichkintoyning taassurotlari juda jonli, shuning uchun chaqaloqqa Rojdestvo daraxti haqida bir necha marta aytib berish mantiqan. Ba'zi narsalar birinchi marta esga olinadi, ba'zilari keyinroq. Har safar chaqaloq o'zi uchun yangi narsalarni o'rganadi.
Rus tili
Rus tili fanidan taklif etilayotgan testlar (diktantlar, test nusxalari, grammatik topshiriqlar, gap va matnlar ustida ishlash) o‘qituvchiga yil yakunida o‘tilgan mavzular bo‘yicha o‘quvchilarning materialni qay darajada mustahkam va ongli o‘zlashtirganliklarini aniqlash imkonini beradi.
4-sinf
DIKTALAR
Ishning maqsadi– o‘quvchilarning “Gapning bir jinsli a’zolari”, “Birinchi kelishikdagi otlarning urg‘usiz qo‘shimchalari” mavzularini qanday o‘zlashtirganliklarini tekshirish.
Matn uzunligi: 60–65 soʻz.
KUZNING AJOYIB VAQTI
Kuzgi barglar uchib, uchib ketdi. Shamol ularni ko'tarib, daryoga haydab yubordi. Oltin tangalar ko'zgudek suv bo'ylab suzib yurardi. Qishloq chetida shox chalindi. Bu cho'pon it Va podani taraladi.
Men uydan chiqib, eshkaklarni olib, daryoga boraman. Sharq yorishib, pushti rangga aylanmoqda. Atrofda hayratlanarli sukunat. Slovn daryosi O chiroyli bo'lib, qaddini rostladi. Quyoshning birinchi nurlari ostida suv tomchilari uchqun va porladi. Bu ajoyib kuz fasli edi.
Meni sovuq, quruq o‘rmon kutib oldi. Men chekkalarga, keng moviy osmonga cho'zdim. Savatda ildizlar va viburnumning yorqin yoqut dastasi bor edi.
Men yo'ldan yo'lga yurdim va ehtiyotkor bo'ldim. Kichkina, kuchli boletus yo'llardan biriga yaqinlashdi. Yaqinida katta boletus o'tirdi. Qanday omad!
Shovqin bo'ldi. Bu orqasida chiziqlar bo'lgan hayvon edi. Uyga ketayotib, men qo'ziqorin yoki non bo'laklarini qoldirdim.
Hayvonlar prospekti Va xudo tsya!
(V. Korjikovning fikricha)
Buvim meni har kuni o'rmonga olib borardi. U erda biz dorivor o'tlar, rezavorlar, qo'ziqorinlar va yong'oqlarni yig'dik. Bir marta biz katta maydonga chiqdik va dam olish uchun o'tirdik. Men daraxtlar orqasiga bordim. Chakalakzordan kulrang it paydo bo'ldi. Men itga yugurib kelib, uni erkalamoqchi edim. It egilib, menga yashil, sovuq ko'zlari bilan qaradi. Men hushtak chalib yubordim. U vahshiyona butalarga yugurdi. Bu bo'ri bo'lib chiqdi. Yozda bo'rilar tinch bo'lgani yaxshi.
(A.M.ning so‘zlariga ko‘ra. Gorkiy)
Yozda men Ozerki qishlog'ida dam oldim. U Dnepr bo'yida joylashgan. Men yumshoq qum ustida yotishni va to'lqinlarni tomosha qilishni yaxshi ko'rardim.
Bir kuni katta akam Ivan meni baliq oviga olib ketdi. Tong otguncha daryoga yaqinlashdik. Sohilda olov yonayotgan edi. Baliqchilar yig'ildi. Biz narsalarimizni joylashtirdik va chodirlarimizni o'rnatdik. Hamma tong otishini kutardi. Sukunat. Kecha issiq edi. Men qarmoqlar va o'ljalarni tekshirdim. Yaxshi ov bo'lishi kerak.
O'CHIRISHNI TEKSHIRISh
Rojdestvo daraxti bilan siz bolaligingizda tanish bo'lgansiz. Uning qarag'ay ignalarining hidi bayram hidi edi. Yangi yil arafasida u sizning uyingizga olib kelingan. Lekin siz u bilan maktab yillarida ham ajrashmadingiz. Siz kitob o'qiyotganingizda, daftarga yozganingizda, maktab ertaligida skripka yoki pianino tinglaganingizda u siz bilan edi. Musiqiy asbob qog'ozini yasashda siz Rojdestvo daraxtisiz qilolmaysiz. Bu qo'shiq aytadigan daraxt, uning qatlamli yog'ochlari ovozni kuchaytirishi mumkin.
("Yil bo'yi" kitobidan)
Mashq:
MUSTAHKAM TURISH UCHUN
Kuzning issiq kuni edi.
Men ariqdan eman daraxtini topdim. Bu ikki bargli kichkina qiyshiq novda edi. Uni o‘tkinchilar oyoq osti qilishi yoki Matryona echkisi yeb qo‘yishi mumkin edi. Men eman daraxtini qayta ekishga qaror qildim va belkurak oldim. Ko‘p yer qazib oldim. Ammo ildiz chuqurlikda o'tiradi va o'zini ko'rsatmaydi. Men charchadim, belkurak og'irlashdi. Ildizning oxiri ko'rinmaydi. U qayerda.
Nega bunday kichkina eman daraxtiga bunday uzun ildiz kerak?
Kuchli turish uchun!
(E. Shimning fikricha)
Mashq: etishmayotgan tinish belgilarini qo'shing.
GAP, MATN USTIDA ISHLASH
1. Taqdimot.
QAFASDAGI BALIQ
Bir kuni daryoning tubida temir qafasga ko‘zim tushdi. Qafasda baliq bor edi. Men qafasni ushlab, suvdan chiqarib oldim.
Ularni kim qulfladi va nega ular tubiga cho'kdi? Men rufflarni chiqarib, suvga qo'yib yubordim va qafasni qishloqqa olib bordim. Uy egasi qishloqda edi. O'tgan yili uni yo'qotgan kishi edi. Men rufflarni ushladim, ularni qafasga qo'ydim, ularni ip bilan bog'lab, qayiqning chetiga tushirdim. Ip yirtilib, akvarium cho‘kib ketdi.
Shunday qilib, rufflar bir yil davomida suv ostidagi qafasda o'tirishdi. Qanday mo''jizalar!
(N. Sladkovning fikricha)
Malumot uchun so'zlar:
I qism: eslatmalar Va l.
II qism: zap e r, b e h e vka.
2. Taqdimot.
BALIQCHILARNI QUTQATISH
Baliqchi qayig‘i kuchli bo‘ron ostida qolib ketdi. To'rt kun davomida u bo'ronli dengizda ovqat va suvsiz yugurdi. Mashinalar to'xtab qoldi.
Harbiy kemaga kemani topish va yordam ko'rsatish buyurildi. Katta to‘lqinlar kemani u yoqdan bu yoqqa silkitardi. Bunday ob-havoda baliq ovlash kemasini payqash qiyin edi. Biroq, kema ularni topdi.
Etti soat davomida u kemani tortib olishga harakat qildi. Tun tushayotgan edi. Bo'ron kuchayib ketdi. Uzoq soatlar o'tdi. Kema dengizchilari elementlarga qarshi kurashdilar. Nihoyat, barcha baliqchilar qutqarildi.
3. Gapning maqsadiga oid qanday gaplarni bilganingizni eslang.
Ularni yozing (jumlalarni tegishli tinish belgilari bilan yozing).
