Sissejuhatavate ja sisestatud konstruktsioonide kirjavahemärgid. Sissejuhatavate konstruktsioonide kirjavahemärgid Sissejuhatavad konstruktsioonid sissejuhatavate konstruktsioonide kirjavahemärgid

Lause sissejuhatavad sõnad ei ole tavaliselt grammatiliselt kooskõlas ülejäänud lausega ega ole tegelikult lause kui sellise liikmed. Need väljendavad lihtsalt kõneleja (või autori) suhtumist lause põhiideesse.

Sissejuhatavad sõnad eraldatakse lauses alati komadega. Näiteks: õnneks ei unustanud ta midagi.

Ainsad erandid on juhud, kui sõnu, mida oleme harjunud pidama sissejuhatavateks, kuid sel juhul kasutatakse lause liikmetena. (Auto kihutas teda õnne poole)

Pistikkonstruktsioonid eraldatakse komadega, kuid sagedamini sidekriipsude või sulgudega, kui need kannavad kõneaine kohta lisateavet. Näiteks: Ta kõndis trepist alla (tuba asus keldris). Kogu pere – neid oli viis – läks jaama.

Kõige sagedamini kasutatavad sissejuhatavad sõnad on: kahtlemata see juhtus, ilmselt, ilmselt, näete, näete, võib-olla esiteks, teiseks jne., aga nad teevad, peab olema, ütleme, arvatakse, tea, õel, muidu (rääkimine), shpak, tundub, kahjuks, muidugi, lühidalt (rääkides), kahjuks, muide (ütelda) , õnneks, muide, võib-olla , ilmselt, vastupidi, näiteks vastupidi, (ühe) sõnaga, ilmselt, suure tõenäosusega, võib-olla, palun, pane see, ma mäletan, minu arvates, minu arvamus, arvates..., selge, saate aru, loe , tõesti, tõesti, ma tunnistan, ma tunnistan, (on ütlematagi selge) muidugi, ütleme, seega, ühesõnaga, kuulge, tegelikult (rääkides ), seega rangelt võttes nii-öelda teed, mis head või midagi.

Märkus 1. Tuleb eristada määrsõnu sissejuhatavatest sõnadest, mis vastavad küsimustele kuidas? kuidas? Millal? jne, näiteks: Need sõnad öeldi muide.

Aga: Muide, võtke meie raamatud kaasa. See lause öeldi juhuslikult.

Aga: see lause, muide, tuletas mulle meelde vana nalja.

Märkus 2. Tuleb eristada samade sõnade ja fraaside kasutamist kas sissejuhatavate sõnadena (ja seetõttu komadega eraldatuna) või intensiivistavatena (ja mitte komadega eraldatuna), näiteks: Sa mõistad seda kõike muidugi ? ( Kindlasti– sissejuhatav sõna). Muidugi jõuad enne mind ( Kindlasti, hääldatakse enesekindlal toonil, on intensiivistav sõna). Mida sa veel mõtled? ( Tõepoolest– sissejuhatav väljend). Aga tal pole sellega tegelikult midagi pistmist ( Tõepoolest, hääldatakse veendumuse toonil, on tugevnev pööre).

Märkus 3. Kui näiteks ütleme, ütleme, ütleme, ütleme jne seisavad eelnevaid sõnu täpsustava sõna või sõnarühma ees, siis nende järele kirjavahemärki ei panda.

Märkus 4. ametiühingud A ja harvemini Aga , kui need moodustavad ühe terviku koos järgneva sissejuhatava sõnaga, ei eraldata neid viimasest komaga, näiteks: ja seetõttu, ja siiski, ja seetõttu, aga seepärast, aga loomulikult ja nii edasi.

24. Isoleeritud lauseosade kirjavahemärgid.

1. Eraldi definitsioonid

Eraldage end	Pole isoleeritud
Üldine määratlus, mida väljendab defineeritava nimisõna järel olev osalause või omadussõna koos sõltuvate sõnadega: Paplid, kastega kaetud, täitis õhu õrna aroomiga.	Osasõna või omadussõna sõltuvate sõnadega, mis tulevad määramata asesõna järel: Tema suured silmad... otsisid minu oma midagi tõele sarnast.
Üks määratlus, mis asub määratletava nimisõna järel, kui sellel on täiendav määrsõnaline tähendus: Noortele isik, väljavalitule, on võimatu ube mitte maha valada.	Levinud määratlus, mis tuleb pärast defineeritavat nimisõna, kui see ise antud lauses ei väljenda soovitud mõistet ja nõuab definitsiooni: Olen terve nädala tujus olnud masendunud ja masendunud.(Kombinatsioon domineeris meeleolu ei oma täielikku tähendust).
	Üldine määratlus, kui see on tähenduses seotud mitte ainult subjektiga, vaid ka predikaadiga (sisaldub selle koostises): Kuu on tõusnud väga lilla ja sünge.
Kaks või enam üksikut omadussõna, mis järgnevad määratletavale nimisõnale: On saabunud öö,kuuvalgus, selge. Kuid isoleerimine on vajalik ainult siis, kui defineeritud nimisõnale eelneb mõni muu määratlus: ma olen solvunud kuuldes need jutud, räpane ja petlik.	Eelneva määratluse puudumisel ei ole see isoleeritud: Selle paksu halli mantli all lööb südakirglik ja üllas.
Üldine või üksik definitsioon, mis seisab vahetult enne defineeritud nimisõna, kui sellel on täiendav määrsõna (ajutine, põhjuslik, tingimuslik, kontsessiivne): Löögist uimastatud, Bulaniin Ma ehmatasin alguses. kõrge, Lelya ja tepitud riietes oli ta liiga kõhn.	Levinud definitsioon, mis tuleb enne defineeritud nimisõna ja millel pole täiendavat määrsõnalist tähendust: laua taga koperdasin raamatutes saabus hiljuti külast raamatupidaja.
Üldine või üksik definitsioon on alati isoleeritud, kui see on määratletud nimisõnast eraldatud lause teiste liikmete poolt: Nooled, tulistas tema poole, kukkus, haletsusväärne, tagasi maa peale. Päikesevalgus, tatar ja nisu lebasid üle jõe väljad.
Isikulise asesõna määratlus on peaaegu alati isoleeritud: Hirmust tabatud, I Ma järgnen emale magamistuppa. Mina,viimase lõngani märg, peaaegu mäluta hobuse seljast maha võetud.	Isikliku asesõna määratlus ei ole siiski isoleeritud, kui: 1 definitsioon on tähenduselt tihedalt seotud mitte ainult subjektiga, vaid ka predikaadiga: Enne onni Meie sain sinna läbimärg. 2. definitsioon on akusatiivi käändes, aga võib kasutada instrumentaalkäändes: Ja siis ta nägi temakõval voodil lamades vaese naabri majas (nägin teda lamamas) 3. definitsiooni kasutatakse hüüulauses: O Iloll!
Käive on alati isoleeritud koos võetud: Ta oli klassikalisest kaunitari tüübist äärmiselt kaugel, tal oli ebaühtlane silmakuju, veidi viltune suu, väike lohk keset otsaesist, kuid see kõik, koos võetud, jättis mulje atraktiivsusest, täiesti vaieldamatu kõigile, kes teda tundsid.	Defineerivat, demonstratiivset või omastavat asesõna ei eraldata komaga sellele järgnevast osalausest: Kõik tulla arsti juurde patsiendid abi anti. Daša ootas kõike, aga mitte see kummardus kuulekaltpead.
Ebajärjekindel määratlus, mis on väljendatud nimisõna kaldus käändevormis (tavaliselt eessõnaga), eraldatakse, kui: 1. peate rõhutama tähendust, mida see väljendab: Pärisorja, läikivas riietuses, tagumiste varrukatega, pakuti kohe erinevaid jooke ja sööke. 2. viitab õigele nimele: Ei jätnud mu mällu Elizaveta Kievna, punaste kätega, mehekleidis, haleda naeratuse ja tasaste silmadega. 3.viitab isikulisele asesõnale: Ma olen üllatunud, et Sina, oma lahkusega, ära tunne seda. 4. väljendub omadussõna võrdleva astme vormis (eriti kui defineeritud nimisõnale eelneb kokkulepitud määratlus): Lühike habe, veidi tumedam kui juuksed, kergelt varjutatud huuled ja lõug. 5. väljendatakse infinitiiviga, millele võib eelneda tähendust piiramata nimelt; nendel juhtudel pannakse kriips: ma tulin teie juurde puhastel motiividel, ainukesega soov – head teha.
Tihti eraldatakse ebajärjekindel definitsioon, et "rebida see lahti" lause lähimast liikmest (tavaliselt predikaadist), millega see võiks olla tähenduses ja süntaktiliselt seotud: Maalikunstnik, purjus, jõidÕlle asemel teeklaas lakki.

Kirjavahemärgid lausetes, mille sõnad ja konstruktsioonid ei ole grammatiliselt seotud lauseliikmetega või Kirjavahemärgid sissejuhatava ja lisatava konstruktsiooniga (aadressiga) lausetes.

Sissejuhatavad struktuurid

Sissejuhatavad struktuurid enamasti komadega eraldatud: Mulle, Kuid, Tore, et saan nutta! Kuid, võib-olla on selle põhjuseks närvid... (M. Lermontov)

Sisendstruktuurid otse seistes pärast liitu, eraldades sellest koma: Ma pean talle öösel midagi olulist edastama. ja peabki olema kurb kiri (K. Paustovski).

liit A võib sisalduda sissejuhatava konstruktsiooni struktuuris ja siis ei panda selle järele koma: Ta pole eriti haritud võib olla , ja mitte tark (A. Ostrovski).

Kui sissejuhatav konstruktsioon (sõna või fraas) tuleb pärast mitut lause homogeenset liiget ja eelneb üldistavale sõnale, siis asetatakse selle ette kriips ja pärast koma: Lindude, putukate seas, kuivas rohus - Ühesõnaga, igal pool... oli tunda sügise lähenemist (V. Arsenjev).

Kahe sissejuhatava sõna ühendamisel pannakse nende vahele koma: Ausalt, eks Mul oleks kahju neid kurvastada (M. Lermontov).

Kui sissejuhatav sõna (kombinatsioon) on eraldi revolutsiooni alguses või lõpus, siis ei eralda see käibest ühegi kirjavahemärgiga: Tume jässakas kapten rüüpab rahulikult piipu, ilmselt itaalia või kreeka keel (V. Katajev) . Võtsin kaasa veekindla vihmamantli ja põlvini ulatuvad kummikud, sellise ilmaga muidugi lihtsalt asendamatu (L. Dmitrijev).

Kuid keset omaette revolutsiooni Sissejuhatav konstruktsioon eraldatakse komadega vastavalt üldreeglile: Ümberringi oli maastik tasane, polnud kuhugi peita, välja arvatud ehk põõsad, äärel üles kasvama (B. Polevoy).

Pistikstruktuurid

Pistikstruktuurid paistavad silma kriips või sulgudes: Vaatamata rongi kiirele kiirusele võis sildade all pimedas märgata hetkelisi tähtede peegeldusi. - kas soo või jõgi - vesi. Üks selge ja külm hommik (neist, millega meie vene sügis on rikas) Ivan Petrovitš Berestov läks ratsutama...

Kui pistikprogrammis peavad olema kirjavahemärgid, siis see säilib, sh küsi- ja hüüumärk pistikprogrammi lõpus: Ma mäletan kõike: laternad kardinatel... Siin - suu, silmad, õlgade värinad (ja hunnik mitmevärvilisi kirju, mis tuletavad meelde - ära põle!)

Kaebused

Vahemärkused

Vahesõnad eraldatakse komadega või järgneb hüüumärk (hüüdva intonatsiooniga). Elu , paraku ei ole igavene kingitus. Paraku! Tatjana tuhmub: muutub kahvatuks, kaob ja vaikib (A. Puškin)

Komaga eraldamata vahelehüüded:

a) seisab ees Sina Ja Sina, millele järgneb pöördumine. Oh sind, minu stepp, mu lai stepp! Oh mu head, tule sisse.
b) ah, oi, oi, ah, oi, moodustades teiste sõnadega terviklikke kombinatsioone. Oh mind loll! Oh neid kuulujutud! Vau ja Suurepärane! Oh ja Ma olen väsinud! Ah mis Sina! Oh kuidas see torkas!

Juhtumid tühjenemine Ja eraldamata jätmine vahelehüüded,
partiklid ja interjektsiooniväljendid. Tabel

Tabel. Täiendus teemal"Kirjavahemärgid
sissejuhatava ja pistikkonstruktsiooniga lausetes"

Sissejuhatavad sõnad ja sõnade kombinatsioonid kirjas eraldatakse komadega.

1. Sõna "lõpuks" on sissejuhatav, kui see tähistab mõtete seost, nende esitamise järjekorda (ja rohkemgi), lõpetades loenduse; annab emotsionaalse hinnangu faktile kõneleja vaatenurgast.

Tähenduses “lõpuks”, “lõpus”, “lõpuks” ei ole see sõna sissejuhatav ega eraldata komadega.

2. Sõna “aga” on sissejuhatav, kui see asub lause keskel (tähenduslikult). Kui see on lause alguses, on see sõna adversatiivne sidesõna ja seda ei eraldata komadega.

3. Sõna "tähendab" on sissejuhatav, kui see on sünonüüm sõnadega "seetõttu", "seetõttu". Kui see asub mitteliituva või komplekslause osade vahel, eraldatakse see mõlemalt poolt komadega. Kui antud sõna on sünonüüm sõnale "tähendab", ei ole see sissejuhatav ega eraldatud komadega.

4. Kui sissejuhatav sõna on eraldi fraasi alguses, siis reeglina ei eraldata seda fraasist ühegi märgiga.

5. Sissejuhatavat sõna ei eraldata selle ees olevast sidesõnast a, kui sissejuhatava sõna eemaldamisel rikutakse lause struktuuri.

ü Pistikstruktuurid on esile tõstetud sulgude või sidekriipsudega. Sulgusid ja sidekriipse kasutatakse võrdsetel tingimustel (kirjutaja soovil), kuigi sulgusid peetakse tugevamaks rõhutavaks märgiks.

ü Kui sisestatud konstruktsioon on küsi- või hüüdsõna, järgneb sellele küsi- või hüüumärk ja sidekriips (sulg).

ü Sulgude järele asetatakse kirjavahemärgid, mis asuvad kohas, kus sulgudes esile tõstetud sisestatud konstruktsioon katkestab lause.

ü Kui sisestusstruktuur on esile tõstetud sidekriipsuga, võib olla koma ja mõttekriipsu kombinatsioon.

Lähemalt teemal PUNKTIMÄRGID SISSEJUHATAVATE JA SISSEKONSTRUKTSIOONIDE JAOKS:

PUNKTIMÄRGID SISSEJUHATAVATE JA SISSEKONSTRUKTSIOONIDE JAOKS
Tänapäeva vene keele kirjavahemärkide süsteem. Kirjavahemärkide põhifunktsioonid. Kirjavahemärkide asukohad. Ühe-, kahe- ja keerulised kirjavahemärgid. Kirjavahemärkide kasutamise eripära.

Sissejuhatavad struktuurid

1. Sissejuhatavad konstruktsioonid kutsutakse sõnad, sõnade kombinatsioonid, ja pakkumisi

Sissejuhatavad struktuurid

Näiteks: Miša Alpatov,Kindlasti, võiks palgata hobuseid(Priv.); keegi,seda on nähtud(Sol.); Ma nägin NatašatNäib(Levik); EsiteksTeiseks(Levik); keegi,seda on nähtudvõib olla(Kav.).

2. Sissejuhatavad struktuurid:

Ei ole sissejuhatavad

3. Sissejuhatavad laused, tavaliselt,

Näiteks: Kuidas meremehed end väljendavad?, tuul tugevnes(Ch.); Tal on,nagu kirjanikud ütlevad, pääses kergendusohk(Valge); ta teadis seda(A.T.); Z nüüd tundus talle- see oli naeruväärne(Shol.); suudad sa ettekujutada(Fed.).

nimisõnad

ja jne;

omadussõnad

asesõnad

määrsõnad

Tegusõnad

infinitiiv või kombinatsioon infinitiiviga:

kombinatsioonid gerundidega :

isikupäratud pakkumised :

5. Kui sissejuhatav sõna või sõnade kombinatsioon

Näiteks: Üks ööpeab olema pahandusest(Fad.). Tüdruk lähenes bussilesisuliselt laps(Chiv.); ilmselt isegi lugemata.

6. Sissejuhatavad sõnad Ja sõnade kombinatsioonid

Näiteks: aga ilmselt, nii tugev kui ka osav(M.G.); Aga kuulujuttude järgi(Fad.); aga vastupidi(Fad.); võib ollaja mitte ainult inimestelt(Levik).

Näiteks: ning seetõttu(Leon.).

Näiteks: Ja tõepoolest, ta lahkus varsti.Muideks, pood oli juba suletud.Ja võib-olla, tegi ta õigesti.

7. Paljud sissejuhatavad sõnad Ja sõnade kombinatsioonid

aga, muide, lõpuks, lõpuks, seega tõesti, võib-olla, vähemalt ja jne.

Näiteks: Võib ollaVõib ollatõelises ja elavas ilus(saal.).

Las ma veendunvähemaltmis sulle nüüd hea on(Leon.). – (L.T.).

Seega, tegi vea(Leon.). – Seega(Leon.).

Peab olema(Shol.). – Ajakavaseal peab olemastabiilne.

Muideks(Leon.). – Teie saabumine oliMuideks.

Ganan,Kuid(Tendr.). – Kuidmidagi on juba muutunud(Õnne.).

sõna" Kuid

Näiteks: Kuidsee libises minema; Sadas,KuidKuidtagasi ei tulnud.

Ühes lauses:

Sissejuhatavad kombinatsioonid " ühelt poolt teiselt poolt

Näiteks: . Teisel pool(Fad.). Ühelt pooltteisega

Võrdlema: Ühelt poolt, LYuba teisega(M.G.); ühelt poolt, teiselt poolt - ettepaneku liikmed.

sõna" lõpuks

Näiteks: Esiteks,tunnid koolis;Teiseks, amatöörtegevuse ring jalõpukslõpuks(Privaatne).

Võrdlema: Lõpukslõpuks(Adv.); Lõpuks

Niisiis

Võrdlema: Niisiis(Paust.). – Niisiis

Pistikstruktuurid

1. Plug-in struktuurid

Näiteks: siis Ida-Siber(Levik); mitte joomiseks, vaid pesemiseks- sellest ei piisanud(Kav.); (Plat.); Valeria -(Sol.).

Sissejuhatavad sõnad ja kombinatsioonid

Sissejuhatavad sõnad ja kombinatsioonid- need on sõnad ja sõnade kombinatsioonid, mis väljendavad kõneleja suhtumist lause sisusse või selle väljendusviisi, mis ei ole lause liikmed ega ole grammatiliselt seotud lause liikmetega.

Sissejuhatavad sõnad ja kombinatsioonid:

· ei ole ettepaneku liikmed

· ei ole grammatiliselt seotud lause liikmetega.

Suulises kõnes eristatakse neid intonatsiooni järgi, kirjalikus kõnes kirjavahemärkide järgi: komad.

Sissejuhatavad sõnad ja märkused on jagatud rühmadesse vastavalt nende väljendatavale tähendusele.

Meie näited aitavad teil märgata sissejuhatavaid sõnu ja lauseid:

Emotsioonid, tunded, hinnang

Õnneks, rõõmuks, kahjuks, kurvastamiseks, kahjuks, häbiks, üllatamiseks, hämmastuseks, õnneks, rõõmuks, üllatuseks, õnneks, tõeks, südametunnistuseks, õigluseks, mis hea, kummaline asi , hämmastav asi, naljakas öelda, ära ütle seda etteheitena

Sõnumi allikas

Aruande kohaselt, teabe kohaselt, kuulujuttude kohaselt, vastavalt, nad ütlevad, teatavad, edastavad, minu arvates, minu arvates, minu arvates, mäletavad, mäletavad

Räägitava mõõt

Kõige vähem, kõige ebatavalisem, kõige üllatavam, vähemalt

Sissejuhatavad laused

Sissejuhatavad laused on oma rolli poolest sarnased sissejuhatavate sõnadega.
Näited:

Ma arvan, et ta tuleb homme.

(ma mõtlen= minu arvates)

(kui ma ei eksi= minu arvates)

Nagu sissejuhatavad sõnad, väljendavad ka sissejuhatavad laused erinevaid tähendusi.
Näiteks:

Ma arvan (ma usun, usun, olen kindel, ...) - usaldusväärsuse, enesekindluse aste.

Nagu teada (nagu on teatatud raadios, nagu on kajastatud meedias, nagu raportis öeldud jne) - teabeallikas.

Sarnaselt sissejuhatavatele sõnadele tõstetakse sissejuhatavad laused suulises kõnes esile intonatsiooniliselt ja kirjalikus kõnes kirjavahemärkidega: komadega, harvemini - kriipsuga.

Loe lisaks: Sissejuhatavate lausetega keeruliseks muudetud lausete kirjavahemärgid

Pistikstruktuurid

Pistikstruktuurid erinevad sissejuhatavatest sõnadest ja lausetest mitme tunnuse poolest.

1. Neil on oma lausumiseesmärgid, mis võivad põhilause lausumise eesmärgiga kokku langeda või sellest erineda:

Ta – keegi ei oodanud seda – helistas alles aasta hiljem.

(sisestusstruktuuri lausumise eesmärk ja seda sisaldav lause on sama: need on sõnumid)

Peeter - kas olete sellest juba kuulnud? - läks Hiinasse.

(pluginkonstruktsiooni sisaldava lause lausumise eesmärk on sõnum, pistikprogrammi konstruktsiooni eesmärk on küsimus)

2. Pistikprogrammide struktuuridel on oma tähendused: need sisaldavad täiendavaid märkusi, kommentaare, selgitusi või on vahendid vestluspartneri tähelepanu aktiveerimiseks:

Ta – kas sa kuulad mind või mitte? – Helistasin alles aasta hiljem.

(aktiveerib vestluskaaslase tähelepanu)

3. Plug-in konstruktsioonid on iseseisva lause struktuuriga. Need võivad olla nii lihtsad kui ka keerulised laused.

Külas (pean silmas meie puhkekülale lähimat küla) oli suur tiik.

(selles näites on nii lause kui ka lisandkonstruktsiooni struktuur lihtlause struktuur, kuid lisandmooduli konstruktsiooni muudab keeruliseks eraldi definitsioon)

Suulises kõnes eristatakse neid intonatsiooni ja kirjalikus kõnes kirjavahemärkide järgi: sulgude või sidekriipsude abil.

Lõpuks – kuidas ma sellest unistasin! – Lõpetasin kooli ja astusin ülikooli.

Ja nüüd kohtusid endised klassikaaslased (kas kujutate ette?) viiskümmend aastat hiljem!

Sissejuhatavad struktuurid

1. Sissejuhatavad konstruktsioonid kutsutakse sõnad, sõnade kombinatsioonid, ja pakkumisi , mis väljendab kõneleja suhtumist öeldusse.

Sissejuhatavad struktuurid anda sõnumile üldine hinnang, näidata sõnumi allikas ja meetod, seos kontekstiga, väite komponentide järjekord jne.

Sissejuhatavate struktuuride peamine tähendus – modaalse, emotsionaalse, ekspressiivse hindamise tähendus.

Sissejuhatavad konstruktsioonid on lauses intonatsiooniliselt esile tõstetud. Neid iseloomustab eriline sissejuhatuse intonatsioon – sisse- või väljalülitamise intonatsioon.

Sissejuhatavad sõnad ja sõnade kombinatsioonid tõstetakse esile (või eraldatakse) komadega.

Näiteks: Miša Alpatov,Kindlasti, võiks palgata hobuseid(Priv.); keegi,seda on nähtud, soovitas tüdrukul kassipojaga linnuturule minna(Sol.); Ma nägin NatašatNäib, minu haiglaelu kolmandal päeval(Levik); Juba ainuüksi dekabristide kohalolek siin, paguluses laiali mööda Lääne- ja Ida-Siberit, avaldas avalikkusele nii suurt mõju, etEsiteks, kuna paljudes kohtades on erinevad mõtted, sai see avalikuks jaTeiseks, leidis eesmärgid, mis lõpuks viisid Tomski ülikooli avamiseni(Levik); keegi,seda on nähtud, sõitis sel ajal mööda tänavat (Razp.) Ma ei lahkunud esimest korda kodust, kuid need olid reisid, mis algasid ja lõppesid Pihkvas javõib ollajättes seetõttu mööduvuse tunde(Kav.).

2. Sissejuhatavad struktuurid:

2)väljendage emotsionaalset hinnangut: õnneks, üllatavalt, kahjuks, kahjuks; heale, halvale; ebaõnne tõttu; patune tegu, mis hea;

3)märkige sõnumi allikas: legendi järgi, minu arvates, kuulujuttude järgi; nad ütlevad, et ma mäletan; veendumuse, sõnade, nägemise järgi;

4)iseloomusta suhtumist mõtete väljendamisviisi: väljenduse järgi, ühesõnaga, teisisõnu; jämedalt öeldes, nii-öelda, ühesõnaga, sõna otseses mõttes, lühidalt;

5) rõhutage avalduse väljendusrikkust: ausalt öeldes, teie maitse järgi, naljad kõrvale; ausalt öeldes sinu ja minu vahel;

6)märkige avalduse osade vaheline seos: nii, muide, näiteks; lõpuks; esiteks, teiseks jne; seega üldiselt sel viisil;

7) teenima vestluspartneri tähelepanu äratamiseks: näed, saad aru, sa ei usu seda; halasta; Kujutage ette; kuulata;

8) osutage väite piirangule või selgitusele: vähemalt ühel või teisel määral, vähemalt, veelgi enam.

Ei ole sissejuhatavad ja seetõttu ei eraldata sõnu ja sõnade kombinatsioone komadega: võib-olla, nagu lisaks, äkki, lõpuks, vaevalt, lõpuks, isegi, vaevalt, eranditult, täpselt, justkui, justkui, lihtsalt, vahepeal , pealegi ligikaudselt, ligikaudselt ja otsustavalt väidetavalt dekreediga, otsusega.

3. Sissejuhatavad laused, tavaliselt, omavad sissejuhatavate sõnade ja sõnaühendite tähendustele lähedasi tähendusi V. Neid eristatakse komadega või struktuuriliselt keerukamatena – kriipsudega. Kirjavahemärkide valik sõltub sellest, mil määral on sissejuhatav struktuur põhilausest välja jäetud.

Näiteks: Kuidas meremehed end väljendavad?, tuul tugevnes(Ch.); Tal on,nagu kirjanikud ütlevad, pääses kergendusohk(Valge); Teisel pool, umbes sada sammu siit,ta teadis seda, Austria kaevikud lähenesid jõele endale(A.T.); Z kahtlustada Yakov Lukitšit sabotaažis -nüüd tundus talle- see oli naeruväärne(Shol.); Prokurör lendab pea ees raamatukokku -suudad sa ettekujutada? – ei leia senati otsustes ei sarnast numbrit ega maikuu sama kuupäeva(Fed.).

4. Nende grammatilise korrelatsiooni järgi sissejuhatavad sõnad ja konstruktsioonid võib minna tagasi kõne erinevate osade ja erinevate grammatiliste vormide juurde:

nimisõnad erinevatel juhtudel koos eessõnadega ja ilma:

kahtlemata õnneks rõõmuks ja jne;

omadussõnad lühivormis, erinevatel juhtudel ülivõrdes:

õige, süüdi, kõige tähtsam, üldiselt kõige tähtsam, kõige vähem;

asesõnad kaudsetel juhtudel koos eessõnadega:

lisaks, pealegi, vahepeal;

määrsõnad positiivsel või võrdleval määral:

kahtlemata muidugi ilmselt, lühidalt, täpsemalt;

Tegusõnad indikatiivse või käskiva meeleolu erinevates vormides:

Ma mõtlen, uskuge mind, nad näisid ütlevat, kujutage ette, halasta;

infinitiiv või kombinatsioon infinitiiviga:

ilmselt, tea, tunnista, naljakas öelda;

kombinatsioonid gerundidega :

tõtt öelda, lühidalt, jämedalt öeldes;

kaheosalised laused ainega - isikuline asesõna ja predikaat - tegusõna tahteavalduse, rääkimise, mõtte jne tähendusega:

Nii kaua kui ma mäletan, mõtlen sageli;

isikupäratud pakkumised :

Talle tundus, et me kõik mäletame seda hästi;

ähmaselt isiklikud ettepanekud .

nii nad temast arvasid, kuidas nad temast tavaliselt rääkisid.

5. Kui sissejuhatav sõna või sõnade kombinatsioon seisab eraldi fraasi alguses või selle lõpus, siis seda ei eraldata sellest kirjavahemärgiga, s.t. komadega tõstetakse esile pööre tervikuna.

Näiteks: Üks ööpeab olema pahandusest, paberiti nimekiri üle linnavolikogu fassaadi(Fad.). Tüdruk lähenes bussilesisuliselt laps. On antud üsna selge kirjeldus,eriti dekabrist Mihhail Spiridonov(Chiv.); Õpilane tagastas raamatu raamatukokku,ilmselt isegi lugemata.

6. Sissejuhatavad sõnad Ja sõnade kombinatsioonid, olles koordineerivate sidesõnade kõrval, on olenevalt kontekstist neist komadega eraldatud või mitte eraldatud. Kui sissejuhatavas konstruktsioonis on sidesõna, siis selle järele koma ei panda; kui sidesõna ühendab lause liikmeid ja sissejuhatav sõna jääb kergesti välja (ilma lause struktuuri rikkumata), siis pannakse sidesõna järele koma.

Näiteks: Tema vanaisa on sale ja sirge mees, ta tehti kiirustades,aga ilmselt, nii tugev kui ka osav(M.G.); Aga kuulujuttude järgi, mingi osa võitles visalt Kamenski lähedal(Fad.); Ja asjaolu, et kõik need inimesed olid sellega tema vastu, tõsiasi, et ta oli nende inimeste seas üksi ja näis seisvat neist kõrgemal, Semkat mitte ainult ei hirmutanud ega häirinud,aga vastupidi- see oli just tema elu peamine huvi(Fad.); Pimedas udus hakkasid paistma katkendlikud ja ebajärjekindlad nägemused, nii ebajärjekindlad ja üksteisest kauged, nagu lendaksid need minu juurde erinevatelt inimestelt,võib ollaja mitte ainult inimestelt(Levik).

Sõnaühendeid kasutatakse reeglina integraalsete sissejuhatavate konstruktsioonide kujul ja (ja) tähendab, ja (ja) seetõttu ja (ja) vastupidi. Kui aga need konstruktsioonid ei sisalda sidesõna, eraldatakse need sidesõnast komaga.

Näiteks: Just siis saatis ühiskond kunstnike armee igapäevaelu kaunistama - kodusid, riideid, riistu, kõige tavalisemaid asju, igapäevaseid ja mitte vähem kui raamatuid, maitset kasvatades.ning seetõttutöötajate esteetiline nõudlikkus oma töös ja käitumises(Leon.).

Sissejuhatavaid sõnu siduvas tähenduses kasutatavate sidesõnade järel ei eraldata komaga.

Näiteks: Ja tõepoolest, ta lahkus varsti.Muideks, pood oli juba suletud.Ja võib-olla, tegi ta õigesti.

7. Paljud sissejuhatavad sõnad Ja sõnade kombinatsioonid võib olla homonüümne lauseliikmetele või sidesõnadele. Sellised funktsionaalsed erinevused (need kajastuvad kirjavahemärkides) ilmnevad kontekstis.

Sõnad ja sõnade kombinatsioonid võivad täita erinevaid funktsioone ja jne.

Näiteks: Võib olla, ja Polina vaatas sama kolonni kabiinist (saalist). "Ta kõndis väga vaikselt, temas oli sama palju rahu kui temasVõib ollatõelises ja elavas ilus(saal.).

Las ma veendunvähemaltmis sulle nüüd hea on(Leon.). – Aeg-ajalt lõikavad välgu kahvatud siksakid maapinnani. Oli selge, et selleks päevaks on meie vahel vähemalt lahusolek(L.T.).

Ivan Matvejevitš ei kiirustanud liiga palju jaSeega, tegi vea(Leon.). – Seegakujuneb ettekujutus metsast kui elusolendist(Leon.).

Peab olema, läks emale külla(Shol.). – Ajakavaseal peab olemastabiilne.

Muideks, võttis Vihrov hea uudise üsna hajameelselt vastu(Leon.). – Teie saabumine oliMuideks.

Ganan,Kuid, ei olnud kiitusega kunagi liiga helde(Tendr.). – Sama lihtsalt, muretult naasis ta hotelli.Kuidmidagi on juba muutunud(Õnne.).

sõna" Kuid» kui sidesõna seisab lause alguses, komplekslause osade või lause homogeensete liikmete vahel.

Näiteks: Tahtsin veel midagi mõista.Kuidsee libises minema; Sadas,Kuidoli vaja minna; Ta lubas tagasi tullaKuidtagasi ei tulnud.

Ühes lauses: Küll aga avades ametliku värvi järgi lõhnava laheda ukse, oli ta veendunud, et kõik on nagu varem(Fad.) – sidesõna järel on määrsõnafraas.

Sissejuhatavad kombinatsioonid " ühelt poolt teiselt poolt" on esile tõstetud (või eraldatud) komadega.

Näiteks: . ..Kindral ei tahtnud lubada oma diviisi lakkamist.Teisel pool, teadis ta, et täidab oma kohuse lõpuni(Fad.). Kui kõrvalsõna jäetakse välja, lisatakse kriips:Ühelt poolt, õpilaste teadmised olid sügavad,teisega– need osutusid väga ühekülgseteks.

Võrdlema: Kelgutasime Hrjapovi hoovi ehitatud mäest alla, kuid puhus tugev tuul, lapsed kutsuti vanamehe tuppa ja nad istusid temaga soojas voodis - VanyaÜhelt poolt, LYuba teisega(M.G.); ühelt poolt, teiselt poolt - ettepaneku liikmed.

sõna" lõpuks"on sissejuhatav, kui see võtab kokku igasuguse loendi - selgesõnalise (esimene, teine ja lõpuks) või varjatud (mõnede sündmuste tagajärjel).

Näiteks: Laps oli õhtul täiesti väsinud:Esiteks,tunnid koolis;Teiseks, amatöörtegevuse ring jalõpuks, õhtune lugemine; Nüüd on näpud objekti juba tuvastanud ja ainult hirm uue pettuse ees ei lase juubeldaval rõõmul rinnast välja pääseda. Siin teie käeslõpuks, kuldne leht sädeleb ja ma tahan kiiresti inimeste juurde joosta nii kiiresti kui võimalik, nii kiiresti kui võimalik, et kuulutada neile imede olemasolu maa peal(Privaatne).

Võrdlema: Lõpukslause adverbiaalse liikmena: Ilmuslõpuksja juht koos Lisaga(Adv.); LõpuksKauaoodatud puhkus on käes.

Sõna " Niisiis": seda kasutatakse nii tegevusviisi asjaoluna kui ka sissejuhatava asjaoluna "näiteks" tähenduses.

Võrdlema: Niisiista töötas - ta mõtles käigu pealt välja fraase, siis pani need kirja, siis tuli uuesti välja(Paust.). – Lause liikmed on erinevad.Niisiis, need võivad olla asjaolud, täiendused, definitsioonid.

Pistikstruktuurid

1. Plug-in struktuurid(sõnad, sõnade kombinatsioonid, laused) sisaldama täiendavat teavet, kommentaare, täpsustusi, selgitusi, muudatusi põhilause kohta.

Plug-in konstruktsioonid on lausega vähem seotud kui sissejuhatavad ja langevad seetõttu selle struktuurist järsult välja. Lisasõnumeid väljendades nõuavad need lauses olulisemat rõhutamist kui sissejuhatavad konstruktsioonid, mis sisaldavad reeglina suhtumist öeldusse ja selle hinnangusse. Just see sisestatud struktuuride semantiline sõltumatus selgitab vajadust kasutada nende esiletõstmiseks sulgusid ja sidekriipse.

Näiteks: Alates 1851. aastast on Sibirski (siis Ida-Siber) Geograafia Seltsi osakond(Levik); Saime hästi toidetud, aga vesi olimitte joomiseks, vaid pesemiseks- sellest ei piisanud(Kav.); Mõnikord särasid päevad paremini kui suvi -jäätunud lume valgesus pidas päikese tulele otse vastu– ja puhas õhk virvendas teravalt külmast ja viskoossest soojusest(Plat.); Valeria -see oli tüdruku nimi, kelle igatsusest ma külast Moskvasse põgenesin, - kuulas mind unistavalt ette vaadates(Sol.).

Sisestatud struktuuride kirjavahemärgid

Sulgudes on esile tõstetud järgmised asjad:

1) pistikkonstruktsioonid, mis täiendavad või selgitavad põhilause sisu.

Näiteks: Lõpuks käskis ta võidusõidudroshky rakmetesse panna ja riietus soojalt (see oli juba septembri lõpus) ja ise sõites lahkus õuest(P.); Kuumal suvehommikul (oli juuli lõpp) äratas meid tavapärasest varem(Ax.); Noor varblane kukkus pesast välja (tuul raputas allee kaskesid) ja istus liikumatult(T.); Mul ei olnud aega tema nägu korralikult vaadata (vanker kihutas liiga kiiresti mööda); aga mulle tundus, et ta oli sügavalt puudutatud t (T.); Oma tuppa naastes (see asus kõrvalhoones ja oli peaaegu täielikult risustatud sepistatud kastidega), saatis Gavrila esmalt oma naise välja...(T.); Petya polnud kodus (ta läks seltsimehe juurde, kellega koos kavatseti miilitsast tegevarmeesse üle minna) (L.T.); Möödunud mõnedest Austria vägedest, märkas Rostov, et järgnev osa rivist (see oli valvur) oli juba astunud.(L.T.); Kõrged ja vioolad (vahel bassid ja tenorid) need koorid värvati õpilaste hulgast(Tuba.).

Tund teemal “Kirjavahemärgid sissejuhatavates sõnades, lausetes ja sisestuskonstruktsioonides”, mille eesmärk on: korrata ja üldistada õpilaste teadmisi, arendada oskusi kirjalikus kõnes sissejuhatavate sõnade ja sisestuskonstruktsioonide pädevaks kirjavahemärgiks.

Lae alla:

Eelvaade:

Sissejuhatavate sõnade, lausete ja sisestatud konstruktsioonide kirjavahemärgid

Tunni eesmärk:

Korrata ja üldistada õpilaste teadmisi, arendada kirjalikus kõnes sissejuhatavate sõnade ja sisestuskonstruktsioonide kompetentse kirjavahemärkide oskust.

I. Kodutööde kontrollimine

Juhtige sõnavara dikteerimist sidesõnade, tuletatud eessõnade, partiklite õigekirja kohta.

Variant I

Igal juhul polnud tal selle asjaga midagi pistmist, tehes seda justkui; mida teeksite, et vastata; koosolekust rääkima, ütle lõpetuseks, pea meeles, nagu kotkas, hoolimata ohust, jõe voolus, pane see arvele, kohtumiseks sõpradega, uuri hiljem, ükskõik mis, ole sees mõistus, hoolimata oma jalgadest, nädalaks sisse, vastu ema tahtmist, välja arvatud keegi.

II variant

Mõned teod, olgu kuidas on, on ka vastutustundlikud, ta on ka minu klassivend, ta tuli sinu juurde, teisel pool, vaatamata vanusele, vaatamata piirangutele, teha nädala jooksul, nagu sügav kaevik, hoida sisse mõistus, olenemata vanusest, samm ohu poole, lisaks koolile muster lumehelbe moodi, vastuse asemel, üle normi, hiljem kohtas, ikka läks, meeldib ka rääkida, mida kirja panna, sisse loo jätk.

Pärast diktaadi kirjutamist korraldatakse vastastikune kontroll.

Nt. 393. Õpilased kirjutavad sissejuhatavate sõnade rühmad paberile ja esitavad need õpetajale kontrollimiseks.

Sissejuhatavate sõnade rühmad

Komad tõstavad esile sissejuhatavad sõnad ja fraasid, mille hulgas võib nimetada järgmisi põhirühmi:

1. Sissejuhatavad sõnad, mis väljendavad kõneleja tundeid (rõõm, kahetsus, üllatus jne) seoses sõnumiga:õnneks, kahjuks, rõõmuks, kurvastamiseks, kurvastamiseks, kahjuks, kahetsemiseks, hämmastuseks, üllatuseks, õuduseks, häbiks, rõõmuks, õnnetuseks, kummaline asi, hämmastav asi, ebaühtlane tund ja jne;

2. Sissejuhatavad sõnad, mis väljendavad kõneleja hinnangut edastatava tegelikkuse astmele (kindlustunne, ebakindlus, võimalikkus, oletus jne):muidugi, kahtlemata, ilma igasuguse kahtluseta, ilmselgelt, vaieldamatult, muidugi, kindlasti, tõenäoliselt, võimalik, tõesti, tõenäoliselt, suure tõenäosusega, võib-olla peaks olema, tundub, näib, ilmselt, ilmselt, võib-olla, tegelikult , kas pole tõsi, sisuliselt, sisuliselt, õige, tee, ma arvan, peame eeldama, ma loodan ja jne;

3. Sissejuhatavad sõnad, mis näitavad sõnumi allikat:nad ütlevad, teatavad, edastavad, sõnade järgi, sõnumi järgi, teabe järgi, arvavad, minu arvates, teie arvates, teie arvates, kuulujuttude järgi, legendi järgi mäletan, kuulsin, nad ütlevad ja jne;

4. Sissejuhatavad sõnad, mis näitavad mõtete seost, esitamise järjekorda:nii, järelikult tähendab see vastupidi, vastupidi, aga edasi, lõpuks, muide, üldiselt, lisaks, eriti, seetõttu, näiteks, näiteks, seega, muide, muide, esiteks, teiseks jne., ühelt poolt, teiselt poolt, kordan, rõhutan ja jne;

5. Sissejuhatavad sõnad, mis näitavad avalduse vormistamise tehnikaid ja viise:ühesõnaga, ühesõnaga, teisisõnu, teisisõnu, lühidalt öeldes, lihtsalt rääkides, pehmelt öeldes, kui ma võin nii öelda, kui ma saan nii öelda, kui ma tohin nii öelda, siis on parem öelda , nii öelda või õigemini öelda, täpsemalt öelda, rangelt võttes, üldiselt öeldes ja jne;

6. Sissejuhatavad sõnad, mis on kõne vestluskaaslasele või lugejale, et tõmmata tema tähelepanu edastatavale, sisendada teatud suhtumist esitatud faktidesse:kas sa näed, näed, mõistad, vabandan, ütleme, oletame, oletame, palun ja jne.

II. Ettepaneku analüüs

1. Istudes kuskil stepi künkal või jõealusel künkal või lõpuks tuntud kaljul, kuulas pime ainult lehtede sahinat... (V. Korolenko)

(sõna on lõpuks on sissejuhatav, kui selle väärtus on "loenduse lõpetamine"

2. Kogu sularaha, naise teemandid ja lõpuks suurem osa tütre kaasavarast olid kiiresti kadunud. (I. Gontšarov)

(sõna on lõpuks ei ole sissejuhatav, kuna seda kasutatakse tähenduses "lõpus" (pärast kõike), täidab asjaolu määrsõna funktsiooni).

3. Kirglikult peremehele pühendununa ei valeta ta talle aga harva millegi kohta. (I. Gontšarov.) Mis häda aga palju. A. Tšehhov)

(sõna aga toimib sissejuhatajana lause keskel või lõpus, tuleks seda eristada adversatiivsest sidesõnast Kuid :

Kanonaad muutus nõrgemaks, kuid relvade praksumist taga ja paremalt kostis üha sagedamini. (L. Tolstoi).

4. Üldiselt võiks selle väitega nõustuda, kuid mõningaid andmeid on vaja kontrollida.

(sõna üldiselt on sissejuhatav, kuna seda kasutatakse tähenduses "üldiselt öeldes"; muudel juhtudel sõnaüleüldse kasutatakse määrsõnana erinevates tähendustes:

Puškin on vene kunsti jaoks sama, mis Lomonossov vene hariduse jaoks üldiselt. (I. Gontšarov)

5. Nüüd tundus talle, et Jakov Lukitšit pole lihtne sabotaažis kahtlustada. (M. Šolohhov)

(Tavalist määramatut-isikulist sissejuhatavat lauset eristab sidekriips. Sissejuhatavad laused säilitavad sissejuhatavate sõnade intonatsioonitunnused. Levinud sissejuhatavad laused eristatakse kõige sagedamini mõttekriipsuga.)

6. Lõpuks käskis jooksurajad rakmetesse panna, soojalt riidesse panna (see oli juba septembri lõpus) ja ise sõites lahkus õuest (A. Puškin)

(Sisestuslause tutvustab põhilause sisule selgitust (täiendust).) Pistikstruktuurid on ühendava iseloomuga, seetõttu iseloomustab neid kaasamise intonatsioon. Sisekonstruktsioonid, erinevalt sissejuhatavatest konstruktsioonidest, ei saa lause alguses ruumi hõivata.)

7. Võib-olla (meelitav lootus!) osutab tulevane võhik mu kuulsale portreele... (A. Puškin)

8. Enne revolutsiooni hakkas ta tugevamaks muutuma, ta mõtles oma poja õpetamisele Novocherkasski kadetikoolis, ta mõtles kolme enda läheduses oleva töötaja toitmisele (sel ajal jättis isegi süda rõõmust lööki vahele nende vapustavate asjade pärast, mis elu lubas!), mõtles ta, avanud kaupmehe, et osta õnnetul maaomanikult - sõjaväemeistrilt Žarovilt - tema pooleldi mahajäetud valtsimistehase...

(Sisestatud hüüukonstruktsioonid väljendavad kõneleja (tegelase) emotsioone. Teises (kaheksandas) lauses lisab täpsustust teine konstruktsioon.)

III. Sissejuhatavate sõnade stiilifunktsioonid

Sissejuhatavatel sõnadel on mitmesuguseid tähendusi, nii et neid saab kasutada kõigis kõnestiilides. Samal ajal võib teatud kategooriates koos stiilidevaheliste sissejuhatavate sõnadega märkida sõnu, millel on märgatavalt väljendunud raamatulikkuse varjund (on ütlematagi selge, et suure tõenäosusega tuleb sügavalt kahetsedajne) kõnekeel (näeb, näeb, teab jne.: teadmine, et saatus lahutas meid igaveseks).

Ilukirjanduses kasutatakse tegelase kõneomaduste loomiseks sageli sissejuhatavaid sõnu koos muude kunstiliste vahenditega:

Kas see oli Redi all või Leipzigi lähedal, võite vaid ette kujutada, tema [kapten Kopeikini] käsi ja jalg rebiti maha. No sel ajal ei, teate, selliseid korraldusi haavatute kohta veel tehti: selline invaliidkapital oli juba loodud, kujutate ette, mingil moel palju hiljem. (N. Gogol.)

IV. Lisade kujunduse stiilifunktsioonid

Erinevates kõnestiilides kasutatakse lisandmooduleid, millel on semantiline võimekus (lisainfot, täiendavaid selgitusi, täpsustusi, parandusi, kommentaare). Kasutatakse laialdaselt kõnekeeles ja kirjandusteoste keeles:

Kõige mõistlikum ja ohutum on oodata piiramist linna sees ning vaenlase rünnak suurtükiväe ja (võimaluse korral) pealetungidega tagasi lüüa. (A. Puškin.)

Järeldus:

Kunstiteostes kasutatakse sageli sissejuhatavaid sõnu, fraase, lauseid ja sisestatud struktuure, et väljendada kõneleja suhtumist väljendatavasse mõttesse, juhtida tähelepanu edastatavale, muuta kõne ilmekaks, kujundlikuks ja ka lisada. märkus või selgitus lause kohta.

V. Materjali kinnitamine

Nt. 410. D.E. Rosenthal. vene keel. 10-11 klassid

Leidke tekstist sissejuhatavad sõnad ja laused. Selgitage nende funktsiooni.

Kodutöö

1. Soorita harjutust. 408. D.E. Rosenthal. vene keel. 10-11 klassid

2. Pöördumisel korda kirjavahemärke; interjektsioonide ja sõnalausete eraldamine.