لقد تعرفت على شجرة عيد الميلاد عندما كنت طفلاً، أيها المؤلف. اللغة الروسية

مدرس:سيليفا إيلينا أناتوليفنا.
يتم تدريس الطلاب على أساس المنهج الدراسي للصف الرابع من مدرسة ابتدائية مدتها أربع سنوات: مشروع "المدرسة الابتدائية في القرن الحادي والعشرين" (مدير المشروع البروفيسور إن إف فينوغرادوفا). كتاب مدرسي"اللغة الروسية" الجزء 1، الجزء 2 المؤلف S.V. إيفانوف وآخرون المصنفات رقم 1، رقم 2، دفتر ملاحظات "تعلم الكتابة بدون أخطاء".

شباب! أقترح عليك تكرار المادة التي قمت بتغطيتها باستخدام الاختبارات.

بالنسبة لأولئك الذين يريدون معرفة جميع قواعد اللغة الروسية والقدرة على إجراء جميع التحليلات بشكل صحيح، أقترحمذكرة "أعرف وأستطيع"

الأباء الأعزاء! يرجى التعرف على متطلبات مستوى إعداد خريج المدرسة الابتدائية، والتي يتم تقديمها في إطار برنامج اللغة الروسية (المؤلفون: L.E. Zhurova (الصف الأول)، S.V. Ivanov (الصفوف 2-4)). يتم تقديمها في كتل تتوافق مع أهداف تدريس اللغة الروسية.

هل تريد التحقق مما نسيته خلال الصيف؟ تحليل اختبارات القبول

عينة من المهام بناءً على نتائج الربع الأول

الإملاء رقاقات الثلج

لقد ولدوا في يوم خريفي قصير. كان الجو غائما ومملا على الأرض. طفت السحابة ببطء. حلقت رقاقات الثلج في الهواء. في زوبعة الرقص، تومضوا بأضواء مذهلة. حلقت رقاقات الثلج فوق بستان أو حقل أو قرية. أين تقيم ليلاً؟ كان سقف الكوخ المنعزل فارغًا. قررت جميلات الثلج التوقف هنا. قاموا بتزيين الطريق المؤدي إلى النهر بأعلى شجرة التنوب القديمة. استلقوا على المرج مثل السجادة الرقيقة. وفي الصباح ظهرت أولى آثار الحيوانات والطيور على سطح الثلج.
الكلمات المرجعية: بطيء، توقف، هنا.
المهام النحوية
1. في الجملة الأخيرة، ضع خطًا تحت الأجزاء الرئيسية من الجملة.
2. بيّن أحوال جميع الأسماء في الجملة العاشرة. (زينوا الطريق...)

3 كلمات: رقاقات الثلج، الأضواء، خريففرز حسب التكوين.

4. كلمة ظهرت بالملل، وحيداالقيام بالتحليل الصوتي.

إجراء التحليل الصرفي للكلمات: السحابة (الجملة الثالثة)، إلى النهر (الجملة العاشرة).

الإملاء - الخيار 2 Crossbills

في برد الشتاء يسود الصمت في غابة التنوب. اختبأ كل شيء حي من البرد القارس.
وفجأة ظهر قطيع كامل من الضيوف الشماليين. طارت الأوراق المتقاطعة بشكل صاخب فوق المنطقة الهادئة. توافد الطيور على قمة شجرة التنوب الأشعث. في الأعلى كانت هناك مجموعات من مخاريط الصنوبر. بدأت الطيور تحمل البذور اللذيذة بمخالبها العنيدة.
منازلهم مخبأة بين أغصان شجرة التنوب القديمة. لقد فقست الكتاكيت هناك بالفعل. تطعمهم الأمهات المهتمات عصيدة شجرة التنوب.
لماذا يقضي الشتاء في منطقتنا؟ إنهم أكثر دفئًا هنا مما هم عليه في أقصى الشمال.
المهام النحوية
1. في الجملة الرابعة، ضع خطًا تحت الأجزاء الرئيسية من الجملة.
2. بيّن أحوال جميع الأسماء في الجملة الخامسة. (الطيور محاطة...)

التحقق من الشطب

شجرة لقد تعرفت على شجرة عيد الميلاد عندما كنت طفلاً. كانت رائحة إبر الصنوبر فيها رائحة العيد. في ليلة رأس السنة الجديدة تم إحضارها إلى منزلك. لكنك لم تنفصل عنها حتى خلال سنوات الدراسة. كانت معك عندما تقرأ الكتب، أو تكتب في دفتر ملاحظات، أو تستمع إلى الكمان أو البيانو في المدرسة النهارية. لا يمكنك الاستغناء عن شجرة عيد الميلاد عند صنع ورق الآلات الموسيقية. هذه شجرة مغنية، يمكن لطبقات خشبها تضخيم الصوت. (من كتاب "على مدار السنة")

المهمة: ملء علامات الترقيم المفقودة.

الأباء الأعزاء! شباب!

انتبه للمهام المقترحة: قم بتحليلها وكرر المواضيع المدروسة و الاستعداد للاختبارات القادمة في اللغة الروسية .

تمارين تدريبيةأنا

1. تقسيم الكلمات إلى مقاطع. Teremok، بيري، ميلر، قراءة، سريع .

2. حدد واكتب الكلمات التي توجد بها أصوات ساكنة معبرة وغير صوتية في مكان قريب. مكان، عائم، يعدو بعيدًا، الابنة، الثرثرة، الزنبق، الأطفال.

3. قم بإجراء تحليل صوتي للكلمة بهلوان.

4. اكتب الكلمات التي لها نفس البادئات. طيب، اركض، كبر، اجلس، وصل إلى هناك، منزل، أنهي التعلم .

5. تحليل الكلمة حسب تركيبها ذره من الغبار

6. (اختياري). ابحث عن كلمة في النص، والتي تحتوي على أربعة مقاطع، يقع الضغط على المقطع الثالث، ويتم التعبير عن جميع الأصوات الساكنة في الكلمة وصعبة. قادني التيار إلى خارج الغابة. على اليسار كان هناك مرج، وعلى اليمين كانت هناك حدائق نباتية تؤدي إلى النهر. مشيت عبر المرج بحثًا عن معبر. لقد حان الوقت للاستقرار ليلا. هنا جسر من الشاطئ إلى الشاطئ.

أمثلة على مهام الاختبار

1. ضع علامة "x" على جميع الكلمات ذات الصوت المشدد [a]. أغنية الحقول نصف الشجار الأبيض

2. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي تم تقسيمها بشكل غير صحيح إلى مقاطع لفظية. I-ma ra-ke-ta li-lia gvo-zd ma-y-ka

3. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي تبدأ بصوت غير مقترن. ساعة مخلب حميض الضفدع الكرة

4. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي تنتهي بنفس الصوت. ضيف الحزن كل وزن مسمار

5. ضع علامة "x" على جميع الأصوات الساكنة التي لا صوت لها. 1. [ز]، 2. [ع]، 3. [و]، 4. [ن]، 5. [ث].

6. ضع علامة "x" على جميع أصوات الحروف المتحركة. 1. [ص]، 2. [أنا"]، 3. [ل]، 4. [أ]، 5. [ق].

7. ضع علامة "x" على جميع الكلمات المكونة من ثلاثة مقاطع. القرقف تي شيرت معطف حقيبة شجرة التفاح

8. ضع علامة "x" على النسخ الصحيح لكلمة "نضج". [zr"y"et] [zr"ey"ut] [zr"y"ey"ut] [zr"ey"ut] [zr"ey"ut]

9. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي لها نفس جذر كلمة التهديد. تهديد مدوي تهديد تهديد تهديد

10. ضع علامة "x" على جميع الكلمات ذات البادئة -. حشرة رسم فرم فرم فكر في الاستراحة

11. ضع علامة "x" على كل الكلمات التي تحتوي على اللاحقة -ok-. Teremok سوق وودز ابن الدرس ل

12. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي تنتهي بصفر. حارس الشتاء صوت الفرح مترو الانفاق

1. ضع علامة "x" على جميع الكلمات المقسمة بشكل غير صحيح إلى مقاطع للواصلة. 1. صياد 3. ميلر 5. عرض 2. حافة 4. إعادة ls

2. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي لا يمكن وصلها بالواصلة. 1. الثعبان 3. النمو 5. الحفرة 2. المدخل 4. الإطار

3. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي ينقصها الحرف i. 1. القنفذ 3.sh..lo 5.d.mok 2.المصطلح 4.الدهون

4. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي ينقصها الحرف a. 1 . class..ksa 3.m..ch 5.ch..shka 2.sh..vel 4.cream..t

5. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي ينقصها الحرف o. 1. ب..ر..نعم 3. ممطر 5. ع..يسار 2. تحت..ريت 4. ح..بومة

6. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي يمكن التحقق من حرف العلة غير المضغوط فيها في الجذر. 1. الرسم 3. التوت 5. السجاد 2. شفرة العشب 4. البستاني

7. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي تختبر كلمة كسول. 1. تكاسل 3. تكاسل 5. كسل 2. تشريط 4. تكاسل

8. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي تختبر الكلمة منخفضة. 1. منخفض 3. منخفض 5. أسفل 2. منخفض 4. أدناه

9. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي ينقصها الحرف z. 1. زلق 3. إغلاق 5. حافة 2. شريط 4.sk.ka

10. ضع علامة "×" على الكلمة التي وقع فيها الخطأ. 1. حادة 3. تلبيس 5. دفتر 2. هبوط 4. قناع

11. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي ينقصها حرف t 1. لذيذ 3. خطير 5. حلو 2. قوي 4. مرتزق

12. ضع علامة "x" على جميع الكلمات التي يكتب فيها الحرف d في النهاية 1. compo (t) 3. komo (t) 5. goro (t) 1. sa (t) 4. kro (t)

13. ضع علامة "x" على الكلمة التي بها أخطاء إملائية. /. سوء الاحوال الجوية 3. محيط 5. مليء بالنجوم 2. حزين 4. متسابق

14. ضع علامة "x" على جميع كلمات الاختبار للكلمة المحلية. 1. مكان 3. مكان 5. مكان 2. مكان 4. مكان

العمل مع النص

1. ابحث في النص وضع خط تحت جملة استفهام غير تعجبية. كان السنجاب يجلس على رجليه الخلفيتين ويمضغ شيئا بسرعة. ماذا يمكنه أن يأكل؟ بعد كل شيء، لا يوجد شيء صالح للأكل يمكن رؤيته حولك؟! انتهى السنجاب من المضغ وسحب زهرة نبتة الرئة إلى فمه بكفوفه الأمامية. إذن هذا ما يستمتع به! كل، أيها السنجاب، كل، اكتسب القوة بعد شتاء طويل!

2. اكتب عدد خصائص الجملة بناءً على التنغيم والغرض من العبارة التي لا يمكن أن تتضمنها الجملة.

1) السرد غير التعجبي. 2) الاستفهام غير التعجبي. 3) الاستفهام السردي.

3. اكتب جملة يأتي فيها الفاعل قبل المسند. حدد الأساس النحوي في هذه الجملة. كنت أسير عبر منطقة متضخمة. الشمس تشرق بسرعة. ظهرت البقع المذابة الأولى في الغابة.

4. صف الصوت الثاني في كلمة باب، الصوت الرابع في كلمة سلطعون، الصوت الثاني في كلمة غناء، الصوت الثالث في كلمة هوك. ________________________________________________________________

6 (اختياري). من هذه الكلمات، قم بتكوين وكتابة جملة عامة تعريفية غير تعجبية. ضع علامة على الأساس النحوي فيه. رن الشجيرات، صفير، خلف طيهوج البندق. ________________________________________________________________________

المهام النحوية

اكتب الكلمات، مع استبدال التدوين الصوتي بالحرف الأول، في عمودين: 1) الكلمات التي بها حرف العلة a في البادئة؛ 2) الكلمات التي بها حرف العلة o في البادئة.

ضع علامة على البادئات في الكلمات. [في] القيادة، [على] الخطوة، [أب] يطير، [أب] شرح، [فوق] - قطع، [نعم] كتابة، [بدء] محرك، [حرق] صب، [عودة] للخلف، [تشغيل] تذكر .

قم بتأليف وكتابة 10 كلمات باستخدام البادئات بدون-، bes-، iz-، is-، raz-، ras-.

ضع علامة على البادئات في الكلمات. -عاصف، -لوم، -دع، -صاخب، -مفيد، -تحرير، -انظر، -تخويف، -ذكي، -سكتة دماغية.

شجرة عيد الميلاد لدينا

ز. بتروفا

شجرتنا كبيرة
شجرتنا طويلة.
أطول من أبي، أطول من أمي -
يصل إلى السقف.

كيف تتألق ملابسها،
كما تحترق الفوانيس،
شجرة عيد الميلاد لدينا سنة جديدة سعيدة
تهانينا لجميع الرجال.

دعونا نرقص بمرح
دعونا نغني الأغاني
بحيث تريد الشجرة
تعال لزيارتنا مرة أخرى!

سوء الأحوال الجوية في يوم رأس السنة الجديدة

سانتا كلوز ينام في السرير،
وقفت وأنا أعزف مع رقاقات الثلج،
أين العواصف الثلجية أين العواصف الثلجية
لماذا لا توقظني؟
فوضى في الفناء
الطين والبرك في ديسمبر.

في انتظار سانتا كلوز

مرحبًا ديدوشكا موروز!
هل أحضرت لنا الهدايا؟
لقد كنت أنتظرك لفترة طويلة
أنا لا أخرج إلى أي مكان.

عيون بابا

إلى شجرة عيد الميلاد لدينا أوه أوه أوه
جاء سانتا كلوز على قيد الحياة.
لحية، لحية!
وهناك نجمة على القبعة!
هناك خدش على الأنف
و عيون بابا !

من المشي

إس سولوجينكينا

لقد داسنا على الشرفة ،
تمشى في الحديقة والنهر،
ومن ثم عادوا..
الأحذية المصنوعة من اللباد تجف على الموقد،
الأحذية اللباد ملقاة بجانب القطة.

سوف تقوم القطة بتدفئة كفوفها فيها ،
سوف يقوم القط بتدفئة أنفه فيها
وسوف يغفو بلطف ...
كل شيء على ما يرام؟ كل شيء على ما يرام!
ودع الصقيع يتشقق!

لقد بدأ الشتاء

م. بوروديتسكايا

موروز-موروز-موروزكو
دعوة لعيد الشتاء!
نحن نقفز في الكشك
وننفخ على الآيس كريم.

وعلى رماد الجبل مرة أخرى
مصارعة الثيران تزدحم:
- أريد فاكهة التوت!
- سآخذ جزء!
- أنا ثلاثة!

الأرنب

الأرنب يغسل نفسه
الذهاب إلى شجرة عيد الميلاد
غسلت أنفي
غسلت ذيل حصاني
غسلت أذني
مسحها جافة
وضعت على القوس
لقد أصبح متأنقا.

سنة جديدة سعيدة

آي توكماكوفا

يحدث في العالم،
وذلك مرة واحدة فقط في السنة
يضيئون شجرة عيد الميلاد
نجمة جميلة.
النجم يحترق ولا يذوب
يلمع الجليد الجميل.
ويأتي على الفور
سنة جديدة سعيدة!

سنخبر أمي بكل شيء

لقد قمنا بإزالة الشجرة بأنفسنا،
تم تعليق النجوم.
سوف نأتي ونخبر أمي
كم من المرح كان لدينا.

قريبا، قريبا العام الجديد!

قريبا، قريبا العام الجديد!
قريبا سوف يأتي سانتا كلوز.
هناك شجرة عيد الميلاد خلفي،
إبر رقيق.
يجلب لنا الهدايا
ويطلب منا أن نقرأ الشعر.

مرحبًا ديدوشكا موروز!

نوافذنا مصقولة باللون الأبيض
رسمت سانتا كلوز
لقد لبس القطب بالثلج،
كانت الحديقة مغطاة بالثلوج.

ألا تعتاد على الثلج؟
هل يمكنك إخفاء أنفك في معطف الفرو؟
وبمجرد خروجنا صرخنا:
"مرحبا ديدوشكا موروز!"

العام الجديد يطرق الباب

قريبا، قريبا العام الجديد!
إنه في عجلة من أمره، إنه قادم!
اطرق أبوابنا
- أيها الأطفال، مرحبًا، أنا قادم لرؤيتكم!

نحتفل بالعيد ونزين شجرة عيد الميلاد ،
نعلق الألعاب والكرات والمفرقعات.

قريبا سوف يأتي سانتا كلوز،
سيقدم الهدايا للجميع:
التفاح، الحلوى...
سانتا كلوز، أين أنت؟


قبل العطلة

الشتاء، الشتاء
لشجرة عيد الميلاد الخضراء،
اللباس الأبيض نفسها
لقد خاطته بدون إبرة.

نفضت الثلج الأبيض
شجرة عيد الميلاد مع القوس.
ويقف أجمل من أي شخص آخر،
في ثوب أخضر.

الأخضر يناسبها
إلكا تعرف هذا.
كيف هي في ليلة رأس السنة؟
يرتدون ملابس جيدة!

"مع مشية على مهل ..."

مع مشية على مهل
لقد حان الشتاء. كرة الثلج...
افتح النافذة في الصباح
إنه طازج بالخارج.

وفي هذا الهواء النقي،
ثلج رقيق وناعم
أنا جدية في الحب
لا يوجد أحد لطيف منه.

جميلة في هاواي:
هناك أشجار النخيل والرمل
وأنا أفضل الأبيض
الثلوج الباردة.

السنة الجديدة هي عطلة خاصة. الأكثر ودية للعائلة واللطف. لهذا السبب أريد أن يتعلم الطفل عن هذه العطلة الرائعة منذ بداية حياته. حتى لو كان الطفل لا يفهم جوهر هذه العطلة الكبيرة، فإن البالغين يعدون الهدايا للطفل. يسعى الآباء جاهدين لإعطاء طفلهم ألعابًا مشرقة، ويمكن للأقارب الآخرين أيضًا تقديم شيء أكثر واقعية - على سبيل المثال، بطانية دافئة أو مقعد سيارة.

السمة الرئيسية للعام الجديد هي شجرة عيد الميلاد المزينة. بالنسبة لطفل صغير، يمكن أن يصبح أي عنصر منزلي مصدرا للخطر. ماذا يمكننا أن نقول عن شجرة عيد الميلاد، التي ليست مليئة بالإبر فحسب، بل مزينة أيضًا بكرات مشرقة جميلة تنفجر بسهولة إلى قطع صغيرة. يمكن للطفل أن يخدش نفسه بالإبر ويأكل قطعة من كرة رأس السنة المكسورة. لذلك السؤال: "نضع شجرة عيد الميلاد أم لا نضعها؟" يواجه الآباء على محمل الجد.

وفقًا لأطباء الأطفال، من الضروري بالتأكيد وضع شجرة عيد الميلاد لطفل لم يبلغ عامًا واحدًا بعد أو على وشك أن يبلغ عامه الأول. لا يجوز إلا إذا كان الطفل يعاني من حساسية تجاه إبر الصنوبر. لكنك لن تعرف هذا إلا من خلال التجربة. الشيء الرئيسي هو التفكير في كيفية وضع شجرة عيد الميلاد حتى لا يؤذي الطفل نفسه. يجب أن تكون الشجرة عالية جدًا بحيث لا يستطيع الطفل الوصول إليها. إذا كنت تحمي الطفل وشجرة عيد الميلاد بشكل كافٍ من بعضهما البعض، فيمكنك تزيينها حسب رغبتك، دون القلق بشأن ما إذا كان الطفل سيتمكن من تذوق الألعاب أم لا. على الرغم من أنه من الأفضل إعطاء الأفضلية لزينة شجرة عيد الميلاد البلاستيكية - على عكس الكرات الزجاجية الهشة، حتى لو انكسرت، فإنها لا تتكسر إلى شظايا صغيرة. لا ينصح بتعليق الشموع على شجرة عيد الميلاد. تعتبر النار المكشوفة خطرة جدًا بشكل عام، خاصة عندما يكون هناك طفل صغير في المنزل.

بالنسبة لطفل يبلغ من العمر سنة واحدة، تعتبر شجرة عيد الميلاد معجزة حقيقية. تتألق الكرات، ويتلألأ الزينة مع كل نفس من الهواء، ويومض الإكليل، ويضيء النجم. يمكن أن تصبح قطعة الأثاث الجديدة هذه كتابًا مدرسيًا حقيقيًا لطفلك. يحتوي على مجموعة كبيرة ومتنوعة من الأشياء الجديدة التي لم يرها الطفل بعد. وهكذا يتعلم كلمات جديدة ومفاهيم جديدة:

  • شجرة عيد الميلاد تفوح منها رائحة وإبرها وخز.
  • يضيء الطوق عند توصيله بالمقبس، وهذه هي الكهرباء.
  • الكرات تلمع، فهي جميلة، ولكنها هشة، ولا يمكنك لمسها.
  • الزينة تلمع، فهي خفيفة وجميلة، وتنكسر بسهولة.
تحت إشراف شخص بالغ، سيتمكن الطفل من التعرف على كل هذه الثروة، لأنه هو نفسه لن يتمكن من الوصول إلى الشجرة.

يساهم حدث مشرق مثل شجرة السنة الجديدة في تحقيق قفزة هائلة في تطوير جهاز النطق لدى الطفل، فضلاً عن الذكاء والإدراك للعالم من حوله. لكي يتذكر الطفل كل شيء بأفضل ما يمكن، يمكنك إخباره عن شجرة عيد الميلاد وزينة شجرة عيد الميلاد في الآية. من السهل على الآباء تعلم الرباعيات الصغيرة، كما يسهل على الأطفال تذكرها.

رباعيات عن العام الجديد للأطفال

سانتا كلوز، الأنف الأحمر.
القبعة الزرقاء.
ماذا أحضرت لنا في الحقيبة؟
يجب أن تكون حلوة هناك.

شجرتنا طويلة
أطول من أبي
أطول من أمي -
يصل إلى السقف.

انها واقفة رقيق
الفضة من الثلج!
إبر جميلة
عند شجرة رأس السنة.

أطفال يقودون السيارة،
يصفقون بأيديهم.
مرحبًا مرحبًا بالعام الجديد!
أنت جيد جدا!

التعرف على شجرة عيد الميلاد

يجدر الحديث عن شجرة عيد الميلاد بمجرد إدخالها إلى المنزل. أظهر لنا كيف تبدو شجرة عيد الميلاد في شكل مفكك. أخبر طفلك أنك ستضعه في دلو من الرمل أو في حامل خاص. اصطحب الطفل إلى الشجرة وأظهره أقرب. المسي الإبر بيدك، ثم ادعي طفلك أن يفعل الشيء نفسه. اجذب انتباه طفلك إلى الرائحة السحرية لإبر الصنوبر. أفضل خيار لتعريف الطفل بشجرة عيد الميلاد هو الذهاب معه إلى الغابة أو مشاهدة كيف تنمو أشجار عيد الميلاد أو إلى سوق شجرة عيد الميلاد. إذا لم يكن لديك سيارة، فإن كتب الأطفال عن أشجار عيد الميلاد والحيوانات، والتي من المحتمل أن يكون لدى طفلك عدد كبير منها، سوف تساعدك. يمكنك إظهار شجرة عيد الميلاد في الصورة وفي الحياة الحقيقية، وتشكيل علاقة بين الكائن المرسوم والحقيقي. يساعد في تطوير الكلام والذاكرة والخيال.

انطباعات الطفل حية للغاية، لذلك من المنطقي أن تخبر الطفل عن شجرة عيد الميلاد عدة مرات. سيتم تذكر بعض الأشياء في المرة الأولى، وبعضها لاحقًا. في كل مرة سيتعلم الطفل شيئًا جديدًا لنفسه.

اللغة الروسية

ستسمح الاختبارات المقترحة باللغة الروسية (الإملاء، ونسخ الاختبار، والمهام النحوية، والعمل على الجمل والنصوص) للمعلم بمعرفة مدى إتقان الطلاب للمواد المتعلقة بالموضوعات التي يتم تناولها في نهاية العام.

الصف الرابع

الإملاءات

الهدف من العمل– تحقق من كيفية إتقان الطلاب لموضوعات “أعضاء الجمل المتجانسة”، “النهايات غير المجهدة لأسماء الإنحراف الأول”.

طول النص: 60-65 كلمة.

وقت رائع من الخريف

طارت أوراق الخريف وحلقت. فحملتهم الريح وقادتهم إلى النهر. طفت العملات الذهبية عبر المياه الشبيهة بالمرآة. على حافة القرية بدأ بوق يعزف. هذا كلب الراعي وبتمشيط القطيع.
أترك المنزل وأخذ المجاذيف وأذهب إلى النهر. الشرق يشرق ويتحول إلى اللون الوردي. صمت مذهل في كل مكان. نهر سلوفن ياأصبحت أجمل واستقامت. تحت أشعة الشمس الأولى، تألقت قطرات الماء وتألقت. لقد كان وقتًا رائعًا في الخريف.

لقد استقبلتني غابة باردة وجافة. مددت يدي إلى الحواف، إلى السماء الزرقاء الفسيحة. تحتوي السلة على جذور ومجموعة من الياقوت اللامع من الويبرنوم.
مشيت من طريق إلى آخر وأصبحت حذرًا. شق بوليتوس صغير قوي طريقه بالقرب من أحد الممرات. جلس بوليتوس ضخم في مكان قريب. يا له من حظ!
كان هناك ضجيج. لقد كان حيوانًا ذو خطوط على ظهره. في طريق عودتي إلى المنزل، تركت إما فطرًا أو قطعًا من الخبز.
شارع الحيوانات وجودي تسيا!

(وفقا ل V. Korzhikov)

كانت جدتي تأخذني إلى الغابة كل يوم. هناك قمنا بجمع الأعشاب الطبية والتوت والفطر والمكسرات. بمجرد أن خرجنا إلى مساحة كبيرة وجلسنا للراحة. ذهبت خلف الأشجار. ظهر كلب رمادي من الغابة. أردت أن أركض إلى الكلب وأداعبه. انحنى الكلب ونظر إلي بعيون خضراء باردة. لقد صفرت. اندفعت بعنف إلى الأدغال. اتضح أنه ذئب. من الجيد أن تكون الذئاب هادئة في الصيف.

(بحسب أ.م. غوركي)

في الصيف قضيت إجازتي في قرية أوزركي. وهي تقع على ضفاف نهر الدنيبر. أحببت الاستلقاء على الرمال الناعمة ومشاهدة الأمواج.
ذات مرة أخذني أخي الأكبر إيفان لصيد السمك. قبل الفجر بقليل اقتربنا من النهر. كانت هناك حرائق مشتعلة على الشاطئ. تجمع الصيادون. رتبنا أغراضنا ونصبنا خيامنا. كان الجميع ينتظر الفجر. الصمت. كانت الليلة دافئة. لقد تحققت من قضبان الصيد والطعم. يجب أن يكون الصيد الجيد.

التحقق من الشطب

لقد أصبحت على دراية بشجرة عيد الميلاد عندما كنت طفلاً. كانت رائحة إبر الصنوبر فيها رائحة العيد. في ليلة رأس السنة الجديدة تم إحضارها إلى منزلك. لكنك لم تنفصل عنها حتى خلال سنوات الدراسة. كانت معك عندما تقرأ الكتب، أو تكتب في دفتر ملاحظات، أو تستمع إلى الكمان أو البيانو في المدرسة النهارية. لا يمكنك الاستغناء عن شجرة عيد الميلاد عند صنع ورق الآلات الموسيقية. هذه شجرة مغنية، يمكن لطبقات خشبها تضخيم الصوت.

(من كتاب "على مدار السنة")

يمارس:

للوقوف بقوة

كان يومًا خريفيًا دافئًا.
لقد وجدت شجرة بلوط في خندق. لقد كان غصينًا صغيرًا ملتويًا له ورقتان. كان من الممكن أن يُداس من قبل المارة أو أن تأكله الماعز ماتريونا. قررت إعادة زراعة شجرة البلوط وأخذت مجرفة. لقد حفرت الكثير من الأراضي. لكن الجذر يجلس في الأعماق ولا يظهر نفسه. كنت متعبا، أصبحت المجرفة ثقيلة. نهاية الجذر غير مرئية. أين هو.
لماذا تحتاج شجرة البلوط الصغيرة هذه إلى مثل هذا الجذر الطويل؟
أن تقف بقوة!

(بحسب إي شيم)

يمارس:إضافة علامات الترقيم المفقودة.

العمل على الجملة والنص

1. العرض التقديمي.

السمك في قفص

وفي أحد الأيام لاحظت وجود قفص حديدي في قاع النهر. كان هناك سمكة في القفص. أمسكت القفص وأخرجته من الماء.
من أغلقهم ولماذا غرقوا في القاع؟ أخرجت الأطواق وأطلقتها في الماء وأخذت القفص إلى القرية. كان المالك في القرية. هو الذي فقدها العام الماضي. أمسكت بالكشكشة ووضعتها في قفص وربطتها بخيط وأنزلتها على جانب القارب. انقطع الخيط وغرق حوض السمك.
فجلست الكشكشة في قفص تحت الماء لمدة عام كامل. يا لها من معجزات!

(بحسب ن. سلادكوف)

الكلمات المرجعية:

    الجزء الأول: الملاحظات ول.

    الجزء الثاني: زاب هص، ب هح ه vka.

2. العرض.

إنقاذ الصيادين

تعرض قارب الصيد لعاصفة شديدة. واندفعت لمدة أربعة أيام في البحر العاصف دون طعام أو ماء. توقفت السيارات.
وأمرت السفينة الحربية بالعثور على السفينة وتقديم المساعدة. قذفت موجات ضخمة السفينة من جانب إلى آخر. وكان من الصعب اكتشاف سفينة صيد في مثل هذا الطقس. ومع ذلك، وجدتهم السفينة.
لمدة سبع ساعات حاول سحب السفينة. كان الليل يسقط. اشتدت العاصفة. مرت ساعات طويلة. حارب بحارة السفينة ضد العناصر. وأخيرا تم إنقاذ جميع الصيادين.

3. تذكر الجمل التي تعرفها فيما يتعلق بهدف العبارة.

اكتبها (اكتب الجمل بعلامات الترقيم المناسبة).